Воспитание эмоциональной устойчивости юных спортсменов в области пулевой стрельбы 13. 00. 04 теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры



СодержаниеНаучный руководитель
Кондрух Вячеслав Иванович
Общая характеристика исследования
Степень научной разработанности проблемы.
Воспитание эмоциональной устойчивости юных спортсменов в области пулевой стрельбы
Объект исследования
Гипотеза исследования
Методологической основой исследования
Первый этап (2006 – 2007 гг.) – поисковый.
Второй этап (2008 – 2009 гг.) – экспериментально-аналитический
Третий этап (2010 – 2012 гг.) – контрольно-обобщающий.
Научная новизна исследования
Теоретическая значимость исследования
Практическая значимость исследования.
Личный вклад автора
На защиту выносятся следующие положения
Апробация и внедрение результатов исследования
Основное содержание диссертационного исследования
2. Модель и методика воспитания эмоциональной
Рисунок 1 – Схема модели воспитания эмоциональной устойчивости
3. Результаты апробации методики воспитания
Рисунок 2 – Гистограмма личностного тестирования
Таблица 2 – Результаты сравнения показателей волевых качеств юных спортсменов стрелков контрольной и экспериментальной групп до
Основные положения диссертационного исследования