Робоча навчальна програма здисципліни "основи психології, педагогіки та психології спілкування" на 2007-2008 навчальний рік Факультет медичний №4

Количество страниц1
Дата23.03.2012
Размер321.37 Kb.
ТипДокументы


СодержаниеОсновна мета викладання курсу
Перелік дисциплін, які є необхідними для вивчення основ психології, педагогіки та психології спілкування
Назва дисципліни
Особа і суспільство
Зміст навчальної програми
Тема 2. Розвиток психіки тварини і людини. Свідомість людини.
Розділ ІІ. Пізнавальні процеси.
Тема 2. Мислення, мовлення, уява.
Розділ IІІ.Психологія особистості
Тема 2. Психологія вікового розвитку особистості.
Тема 3. Емоційно-вольова сфера особистості.
Розділ ІV. Загальні питання педагогіки
Тема 2. Виховання як специфічний процес розвитку і формування особистості та його дослідження в педагогіці. Характеристика основ
Тема 3. Теоретичні і практичні основи навчання. Види і методи навчання. Форми організації занять.
Розділ V. Психологія спілкування.
Тема 2. Мала група і колектив.
Тема 3. Психологічні особливості управління конфліктом. Інтимні міжособистісні стосунки.
Теми лекцій
Тематичний план семінарських занять
Перелік тем
Всього: 27 Самостійна робота
Форми та засоби проведення початкового, поточного
Критерії оцінки знань при поточному контролі.
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ знань і вмінь студентів на диференційованому заліку з основ психології, педагогіки та психології спілкування
проведення диференційованого заліку з дисципліни “Основи психології, педагогіки та психології спілкування”
Білетна програма до проведення диференційованого
Додаткова : Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. — М. Мысль, 1991. -299с.