Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 09. 00. 01 онтология и теория познания
| Вид материала | Документы |
- Темы рефератов для допуска к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности, 119.66kb.
- Темы рефератов для допуска к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности, 166.88kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 09. 00. 08 «философия, 272.94kb.
- Вопросы по философии к вступительному экзамену в аспирантуру, 19.94kb.
- Вопросы по философии к вступительному экзамену в аспирантуру, 20.99kb.
- Учебное пособие для аспирантов и соискателей учёной степени по подготовке к вступительному, 543.49kb.
- Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 24. 00. 01 – теория, 40.51kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 09. 00. 01 «Онтология, 257.59kb.
- Вопросы для подготовки к вступительному экзамену в аспирантуру, 29.59kb.
- Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности, 86.78kb.
Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру
по специальности 09.00.01 - онтология и теория познания
1. Практическое, познавательное и ценностное отношение человека к миру.
2. Природа и специфика философских проблем.
3. Онтология, гносеология, аксиология как разделы философии.
4. Исторические формы философствования. Материализм и идеализм.
5. Рационализм и иррационализм. Классический и неклассический идеалы рациональности
6. Умозрение и опыт. Эвристическая и методологическая функции философии.
7. Рационализм, эмпиризм, критицизм как методологические принципы. Диалектический метод и его исторические формы.
- Герменевтический метод в философии. Философия и естествознание.
9. Философия и гуманитарное знание.
10. Философское (метафизическое) и физическое понимание бытия. Единство мира и его многообразие.
11. Проблемы бытия в истории мысли.
12. Проблема единства и множественности. Сущность как единица бытия и сущность как единство рода.
13. Категории как высшие роды бытия и категории как ступени познания.
14. Главные онтологические категории: бытие и ничто, единое и многое, целое и часть.
15. Количество и качество, содержание и форма, единичное и общее, возможность
и действительность.
16. Сущность и существование. Бог как универсальная сущность.
17. Сущность как субстанция. Субстанция и акциденции.
18.Многокачественность субстанции: качества первичные и вторичные.
19. Субстанция протяженная и субстанция мыслящая. Психофизическая проблема.
20. Реальность объективная и субъективная. Мир вещей и мир идей. Объективность идеального.
21. Материя как объективная реальность. Основные философские и естественнонаучные представления о материи.
22. Единство и многообразие материального мира. Современные представления о структуре и уровнях организации материи.
23. «Вещь» – «тело» – «предмет» («объект»). Качество вещи. Вещи и признаки, признаки и свойства. Свойства и отношения. Отношения внутренние и внешние.
24. Эволюция представлений о пространстве и времени. Время статическое и динамическое, циклическое и линейное.
25. Направление времени. Бесконечность временная и пространственная.
26. Становление, изменение, развитие. Самодвижение и движение как результат внешнего воздействия.
27. Основные формы движения. Эволюция и революция.
28. Категории причины и следствия. Причина и цель.
29. Необходимость, случайность, вероятность, целесообразность. Закон как выражение необходимости.
30. Законы динамические и статические. Детерминизм и проблема свободы.
31. Природа как объективная реальность. Природа неживая (основной закон – возрастание энтропии, деструкция) и живая (уменьшение энтропии, развитие).
32. Проблема происхождения жизни (Гельмгольц, К.Тринчер). Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной.
33. Идея «господства над природой» и результаты ее реализации.
34. Понятие экосистемы. Глобальные экологические проблемы современной цивилизации.
35. Понятие психики. Эволюционно-биологические, культурно-исторические и социальные предпосылки развития психики.
36. Мозг и психика. Психофизиологическая проблема. Строение, локализация и специфика мозговых функций.
37. Бессознательное как психический феномен. Энергетика и структура бессознательного («Оно», «Я», «сверх-Я» по 3. Фрейду; «архетипы бессознательного» по Юнгу).
38. Неклассический психоанализ личности (Лэнг, Эриксон).
39. Структура сознания. Когнитивно-информационные процессы. Виды перцептивных процессов (ощущение, восприятие, представление).
40. Мыслительные процессы (языко-речевые, образно-наглядные, понятийно-логические). Образное и понятийное мышление. Интуиция, воображение, творчество.
41. Сознание и язык. Естественные и искусственные языки, их соотношение. Проблема искусственного интеллекта.
42. Эмоционально-психический мир сознания, структура и функции эмоций, разнообразие эмоциональных состояний (аффекты, переживания, переоценка ценностей в ситуации стресса, фрустрации). Мир эмоционального общения (доверие, любовь, привязанность, надежда).
43. Воля как универсальный регулятор сознательной деятельности. Принятие решений.
44. Память – способность запечатлевать, хранить и воспроизводить опыт.
45. Сознание и личность. Индивидуально-личностные детерминанты: потребности, интересы, установки, ценностные ориентации.
46. Сознание и понимание. Сознание как познавательная деятельность. Проблемы интенциональности, инструментально-операциональной оснащенности, мотивации.
47. Интерсубъективная, диалогическая и игровая природа сознания.
48. Общественное и индивидуальное сознание: их взаимосвязь.
49. Структура общественного сознания и его основные формы. Обыденное и теоретическое сознание. Идеология как форма общественного сознания.
50. Идеология и власть. Нравственное сознание: моральные нормы и поведение людей. Общественное сознание и социальное действие.
51. Познание как предмет философского анализа. Многообразие форм познания. Научные, преднаучные и вненаучные формы знания.
52. Знание и мнение, вера и убеждение. Обыденное знание и здравый смысл. Сенсуализм и рационализм.
53. Познание как «отражение» и познание как «конструирование» действительности.
54. Познание научное и художественное.
55. Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные формы и способы взаимодействия.
56. Интуитивное и дискурсивное познание. Этапы познания и уровни знания.
57. Природа познавательного отношения. Субъект и объект познания. Человек как субъект познания: проблема интерсубъективности. Объект как «данность» и объект как «конструкция».
58. Объекты материальные и идеальные. Проблема обоснования знания.
59. Истина как цель познания. Классическое определение истины и пути его исторического развития: теория соответствия (корреспонденции) и теория согласованности (когеренции).
60. Истина – субъективный образ объективного мира. Критика скептицизма и агностицизма. Истина, заблуждение, ложь. Критерии истины. Истина и ценность.
61. Познание как социальный процесс. Особенность технического и технологического знания. Средства и способы познания в научно-технической и инженерной действительности.
62. Методы социального познания и методы социальной философии. Природа социально-философского познания. Социальное познание и гуманитарное познание.