СодержаниеН.С. Петрухин
Приложение 1 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ
Приложение 2 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ
Актуальность открытия магистратуры
Возможности трудоустройства выпускников
2. Обоснование потребности в открытии магистерской программы
3. Характеристика компетенций выпускника
Общекультурные компетенции
Профессиональные компетенции
Компетенции в области научно-исследовательской и педагогической деятельности
Проектно-аналитическая деятельность
Профессиональные аналитические компетенции
Компетенции в сфере организационно-управленческой деятельности
Структура и содержание учебного плана магистерской программы
Тематика семинаров
Формы проведения научного семинара
Контроль результатов участия в работе научного семинара
5. Ресурсы НИУ-ВШЭ в Н.Новгороде для открытия магистерской программы
6. Сведения о научном руководителе магистерской программы
Приложение 3 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ
2.2. Современное состояние подготовки специалистов
3. Квалификационные характеристики Магистерской программы
3.2. Содержание программы и общая характеристика учебного плана
Набор 1: «Аналитик банка, финансового учреждения»
Набор 2: «Менеджер банка, финансового учреждения»
3.3. Организация и содержание научного семинара Магистерской программы
Основная цель
Порядок организации научного семинара
1-й год обучения
2-й год обучения
Отчетность по научному семинару
Программа научно-исследовательского семинара «Современные проблемы финансового рынка и банковской деятельности»
Научно-исследовательская практика
3.4. Кадровое, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение Магистерской программы
Учебно-методическое обеспечение
Материально-техническое обеспечение
3.5. Условия поступления и специфика Магистерской программы
Приложение 4 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
1. Научная проблема, на решение которой направлен проект, с указанием направления обучения, на научное обеспечение которого выпо
2. В чем конкретно состоит актуальность проблемы для данной отрасли знаний; уро- вень включения студентов в реализацию проекта.
3. Конкретная задача в рамках проблемы, на решение которой направлен проект, и какие научно-педагогические цели реализуются при
В чем конкретно состоит новизна поставленной задачи
Предполагаемые методы и подходы, общий план работы на весь срок выполнения проекта, состав исполнителей
Перечень задач, которые необходимо выполнить в ходе реализации проекта
6. Ожидаемые конкретные результаты научного исследования, включая научные публикации, научно-практические конференции, семинары,
7. Имеющийся у исполнителей научный задел по предлагаемому проекту
8. Список основных публикаций исполнителей, наиболее близко относящихся к предлагаемому проекту
9. Сроки выполнения проекта
Приложение 5 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ от 26 ноября 2009 г. № 2 Техническое задание
Данные о руководителе ТК и основных исполнителях проекта
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Техническое задание на выполнение проекта
Приложение 6 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ
Данные о руководителе ТК и основных исполнителях проекта
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Нф гу-вшэ
Техническое задание
Задачи проекта
Особенностями образовательного процесса должны стать
Список основных публикаций исполнителя, наиболее близко относящихся к
Список научных работ Фиякселя Э.А.
Кол-во печатных листов
Список научных работ Фоменкова Д.А.
Кол-во печатных листов
Смета расходов
Приложение 7 к протоколу Ученого совета ГУ-ВШЭ
|
