Гносеологические основы становления и развития педагогики семьи как самостоятельной отрасли педагогической науки и общественной практики в россии 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образованияСодержаниеОфициальные оппонентыМешков Николай ИвановичОбщая характеристика работыОбъект исследованияМетодологическую основуМетоды исследования.Этапы исследованияНаучная новизнаТеоретическая значимостьПрактическая значимостьДостоверность и обоснованностьОсновные положения, выносимые на защитуАпробация и внедрение результатов исследованияСтруктура диссертации.Основное содержание работыВо второй главеПервый блокФилософский уровеньОбщенаучный уровеньТехнологический уровеньВторой блокТретий блокЧетвертый блок
