Концепция фундаментального ядра содержания общего образованияСодержаниеФундаментальное ядро содержания общего образованияОсновные элементы научного знания в средней школеФонетика и орфоэпияМорфемика (состав слова) и словообразованиеЛексикология и фразеологияКультура речиПравописание: орфография и пунктуацияИностранные языкиМонологическая речьПонимание воспринимаемого на слух (аудирование)Письменная речьЯзыковые знания и навыкиФонетическая сторона речиЛексическая сторона речиГрамматическая сторона речиСоциокультурный аспектКомпенсаторные уменияТеория литературыИстория литературыЗемля и вселеннаяГеографическая оболочка, географическая среда и территориальные комплексыПрирода и человеческое обществоГеография мирового хозяйстваРегионы и страны мираГлобальные проблемы человечестваДревний мирСредние векаНовое времяСовременная историяРоссийская историяДревнейшие общества и государства на территории РоссииДревняя РусьСредневековая РусьРоссия в Новое времяНовейшая история РоссииТеория познания и логикаСоциальная философияОсновы экономикиОсновы социологииОсновы политологииОсновы социальной психологииОсновы праваМатематический анализВероятность и статистикаЦенность информацииМатематические понятияУстройство и характеристики компьютера. Организация вычислительного процессаИнформационные технологииВвод информацииОбработка информацииОбработка изображений (в том числе в искусстве, технологии)Организация и поиск информацииПроектирование, моделирование, управлениеУправляемые компьютером устройства (в технологии)Информационная среда коммуникации и взаимодействияИнформационные и коммуникационные технологии в обществе.Физика Пояснительная запискаМолекулярная физикаКвантовая физикаСтроение ВселеннойХимия Пояснительная запискаХимия и жизньАнатомия и физиология человекаЦитология и биохимияУниверсальные учебные действия
