Концепция содержит следующие основные разделы: Введение I. Основные положения осоко >II. Внешняя оценка качества образования III. Внутренняя оценка качества образования >IV. Механизмы организации и проведения оценки качества образованияСодержаниеI. Основные положения ОСОКООценка качестваОбъектом КонцепцииПредметом КонцепцииОбъекты оценки в системе образованияОсновные элементы или подсистемы ОСОКОЭкспертно-аналитическая подсистемаНормативно-правовая подсистема3. Потребители результатов деятельности ОСОКОII. Внешняя оценка качества образования3. Личность (в т.ч. родители, семья).III. Внутренняя оценка качества образованияРис. 2. Схема внутренней оценки качества образованияIV. Механизмы организации и проведения оценки качества образования1. Оценка индивидуальных достижений обучающихся.2. Оценка качества образовательных программ.3. Оценка качества деятельности образовательных учреждений.4. Оценка качества деятельности территориальных образовательных систем.V. Нормативно – правовое обеспечение ОСОКОПоказатели эффективности реализации концепции ОСОКО
