Ф-программа вступительного экзамена в аспирантуру УтверждаюКоличество страниц1Дата22.03.2012Размер310.34 Kb.ТипПрограммаСодержаниеПрограмма вступительного экзаменаСодержание программыТЕМА 2. Уровень методологии общенаучных принципов.Тема 3. Категориальный строй психологии.ТЕМА 4. Методологические проблемы тестирования в акмеологии, психологии и педагогике.ТЕМА 5. Введение в управленческую психологию и акмеологию.ТЕМА 6. Психолого-акмеологические основы управления..ТЕМА 7. Персональное развитие личности руководителя и исполнителей в организации.ТЕМА 8. Поведение организации как коллективного субъекта управления.Тема 9.закономерности развития психики.Тема 10 возрастные особенности развития психики.ТЕМА11. Педагогика как наука об обучении, воспитании, развитии и образовании.Тема 12.формирование и развитие личности.ТЕМА 13.Целостный педагогический процесс.ТЕМА 14.Дидактика – теория образования и обучения.Тема 15.содержание образования.Тема 16.сущность процесса обучения.Тема 17.формы, методы и средства обучения.ТЕМА 18.Теория воспитания.ТЕМА 19.Формирование и сплочение коллектива, его влияние на личность.ТЕМА 20.Воспитание и образование–особая общественная функция.Тема 21.закономерности развития психики.Тема 22.возрастные особенности развития психики.Перечень вопросов для проведения вступительного экзаменаСоставители программыЛист согласования
