Урока Дата Тема урока Тип урока
СодержаниеИстоки возникновения музыки, рождение музыки как естественное проявление человеческого состояния.
Звучание окружающей жизни, природы, настроений, чувств и характера человека. Истоки возникновения музыки.
Интонационно-образная природа музыкального искусства. Выразительность и изобразительность в музыке
Интонации музыкальные и речевые. Сходство и различие. Региональные музыкально – поэтические традиции.
Нотная грамота как способ фиксации музыкальной речи. Элементы нотной грамоты. Система графических знаков для записи музыки.
Д.Кабалевский «Песня о школе»
Нотная грамота как способ фиксации музыкальной речи. Элементы нотной грамоты. Система графических знаков для записи музыки.
В. Дроцевич «Семь подружек»
Музыка и ее роль в повседневной жизни человека.
Народные музыкальные традиции Отечества. Русские народные музыкальные инструменты. Региональные музыкальные традиции.
Наблюдение народного творчества
Музыкальные инструменты.
Музыкальные инструменты. Народная и профессиональная музыка.
К.Кикта «Фрески Софии Киевской»
Многозначность музыкальной речи, выразительность и смысл. Постижение общих закономерностей музыки: развитие музыки - движение му
Пришло Рождество, начинается торжество. Родной обычай старины.
Добрый праздник среди зимы. Обобщающий урок 2 четверти.
Тема второго полугодия: «Музыка и ты»
Сочинения отечественных композиторов о Родине.Региональные музыкальные традиции
И. Кадомцев « Песенка о солнышке, радуге и радости»
В.Симонов «Утро в лесу»
Интонация как внутреннее озвученное состояние, выражение эмоций и отражение мыслей. Интонация – источник элементов музыкальной р
Выразительность и изобразительность в музыке. Интонации музыкальные и речевые. Сходство и различие.
В.Моцарт « Менуэт»
Разыграй сказку. «Баба Яга» - русская народная сказка.
П.Чайковский «Баба Яга»
Обобщенное представление исторического прошлого в музыкальных образах.
Интонация как внутреннее озвученное состояние, выражение эмоций и отражение мыслей.
Музыкальные инструменты. У каждого свой музыкальный инструмент.
Музыкальные инструменты.
Музыкальная речь как способ общения между людьми, ее эмоциональное воздействие на слушателей.
Обобщенное представление об основных образно-эмоциональных сферах музыки и о многообразии музыкальных жанров. Песня, танец, марш
Опера. Песенность, танцевальность, маршевость. Различные виды музыки: вокальная, инструментальная; сольная, хоровая, оркестровая
М.Коваль «Волк и семеро козлят»
Музыка для детей.
Г.Гладков «Бременские музыканты»