Учебно-методический комплекс по опд. Ф. 18 «Международное частное право» Направление подготовки

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   56
  • реферат должен обязательно иметь структурный план состоящий из титульного листа, содержания, введения, основной части разбитой на пункты или параграфы, заключения и списка используемой литературы;
  • во введении указывается актуальность разрабатываемой темы и цель работы;
  • в заключении указываются выводы, которые студент сделал для себя, написав данную работу. Студенты вправе излагать собственную точку зрения по проблематике работы, что, несомненно, повысит значимость работы;
  • в конце работы прилагается список используемой литературы, который состоит из следующих частей:

1) нормативные акты располагаются в следующем порядке:
    • конституция РФ;
    • законы РФ;
    • указы президента РФ;
    • акты правительства РФ; акты министерств и ведомств, решения органов местного самоуправления;

2) специальная литература – книги статьи, расположенные в алфавитном порядке;

3) судебная практика (в первую очередь указываются опубликованные дела, затем неопубликованные)
  • извлечения из источников, цитаты, приводимые в работе, обязательно оформляются в виде ссылок на используемую литературу;
  • реферат должен быть отпечатан размером шрифта № 14, шрифтом Times New Roman, с использованием междустрочного интервала 1,5;
  • объем работы должен составлять 15-20 листов. Количество используемых источников – не менее семи;
  • при невыполнении общеустановленных требований к подобного рода работам (работа написана не по теме, несамостоятельно, путем переписывания учебного материала, а также без должного оформления) реферат возвращается студенту без рецензирования для повторного выполнения;
  • работа, признанная преподавателем «удовлетворительной», оценивается словом «зачтено» с указанием даты проверки, а признанная «неудовлетворительной» – «не зачтено» с оформлением рецензии и указанием конкретных недостатков, как по содержанию, так и по ее оформлению;
  • реферат оценивается положительно с учетом полноты раскрытия ее теоретического содержания, имеющегося анализа основных источников и законодательных актов, оценки выводов по основным теоретическим положениям и по работе в целом.
  • оформление реферата, включая титульный лист (обложку), производится по образцу курсовой работы.

Рекомендуем воспользоваться консультациями, которые студенты могут получить на кафедре Международное право и прав человека.

    1. Курсовые работы


Курсовая работа – одна из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять свои знания, ориентироваться в потоке научной информации, оценивать общественные процессы и явления.

Выполнение курсовой работы помогает студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических работ, нормативного материала, учебной литературы, развивает умение правильно формулировать и раскрывать теоретические положение, способствует овладению правовой терминологией, возможности высказывать практические рекомендации, предложения, делать самостоятельные выводы, что имеет важное значение для юриста и в конечном счете направлено на усвоение программного материала.

Курсовая работа, кроме того, является одной из форм контроля знаний со стороны преподавателя за учебой студентов, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа.

Студенты должны ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, имеющихся на кафедре, выбрать тему и сообщить о ней методисту кафедры. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее с научным руководителем.

Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить ее место в изучаемом курсе. По согласованию с научным руководителем определяется план работы. Первый признак неправильно составленного плана – повторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый из вопросов должен раскрывать только ее часть. После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем

В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. По каждой теме рекомендованы основные источники. Для подбора и составления списка литературы необходимо внимательно ознакомиться с каталогом библиотеки. Список используемой литературы должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебные пособия, нормативный материал и журнальные статьи.

После подбора соответствующей литературы наступает самый важный момент в процессе подготовки курсовой работы – чтение и конспектирование литературных источников. Рекомендованные для подготовки курсовых работ источники подобраны с учетом существования различных точек зрения по избранной теме, поэтому не следует увлекаться частым цитированием работы только одного автора. Сопоставление различных суждений – непременное условие выполнения научной работы. Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе. Каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылки на международно-правовые документы, конституцию РФ, законы и подзаконные акты необходимо использовать при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление или требуют нормативной регламентации. При этом сноски на законодательство должны быть точны и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа, принявшего данный акт.

Как правило, курсовую работу выполняют в машинописном или компьютерном варианте в пределах 1 печатного листа (22 страницы через 1,5 интервала). Однако критерий предельного объема не установлен. Показателем здесь является достаточно полное раскрытие темы курсовой работы. Как исключение, допускается рукописный вариант работы. Писать нужно разборчиво, без ошибок, помарок и исправлений. Сокращения слов не допускается. Курсовая работа в соответствии с планом начинается с введения, где показывается значение избранной темы, ее место в курсе европейского права. Отмечается актуальность, указываются мотивы избрания данной темы, показывается степень ее разработанности в трудах различных ученых. Необходимо также указать цель и задачи курсовой работы. В основной части работы логически последовательно раскрываются поставленные вопросы. Здесь же показывается глубокое понимание сущности избранной темы, знание используемых источников, умение сопоставлять различные точки зрения. При этом не допускается механическое воспроизведение отрывков из учебной и научной литературы. Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения студентом избранной темы, она должна содержать необходимые личные обобщения и выводы. В заключении автор подводит итог сделанной работы, выделяет узловые или вызвавшие интерес проблемы. Курсовая работа имеет титульный лист, который размещается на обложке. На титульном листе студент указывает название кафедры, темы, свою фамилию и инициалы, номер учебной группы, а также должность, научное звание руководителя. На первой странице размещается план работы и указывается на каких страницах размещены главы, параграфы. Каждая страница должна быть пронумерована. Цитаты из литературных источников обязательно сопровождаются постраничными сносками. В библиографии указывается список использованной литературы, включающий все использованные источники, а не только цитируемая по тексту литература. Курсовая работа сдается для регистрации методисту кафедры.

    1. Подготовка к семинарским (практическим) занятиям и коллоквиумам


Не менее, важное значение в плане освоения дисциплины «Международное частное право», придаётся семинарским и практическим занятиям. Различные формы их проведения (коллоквиумы, ролевые игры, открытые дискуссии, составление правовых документов, решение задач и др.) способствуют углублённому изучению предмета. Они призваны обучить студентов не только юридически грамотно излагать освоенный материал, работать с нормативными источниками, анализировать теоретические концепции по наиболее спорным вопросам дисциплины и судебную практику, но и применять полученные знания при решении реальных задач.

Семинар – это групповые практические занятия, которые проводятся в вузе под руководством преподавателя. Для семинарских занятии по дисциплине «Международное частное право» характерно сочетание теории с решением задач, выполнением практических заданий, тестовых заданий и т. д.

Семинарские занятия проводятся в пределах учебных планов, то есть относятся к плановым. Семинарские занятия требуют предварительной теоретической подготовки по соответствующей теме: изучения учебной и дополнительной литературы, в необходимых случаях ознакомления с нормативным материалом.

Для эффективной работы на семинарских занятиях студентам необходима соответствующая подготовка. Не ограничиваясь повторением лекционного материала, студенту следует освоить нормативные источники, рекомендованные к соответствующей теме, а также ознакомиться с учебной, монографической и иной научной литературой, обзорами судебной практики. Основой для самостоятельной работы студентов должна являться программа курса «Международное частное право», которую можно получить на кафедре Международного права и прав человека или в библиотеке юридического факультета.

В планах семинарских и практических занятий мы рекомендуем темы, обязательные для изучения. Каждая тема снабжена перечнем основных вопросов и списком дополнительной литературы. По своему усмотрению студенты могут заменить указанные источники на другие, опубликованные, например, в журналах: «Государство и право», «Журнал российского права», «Российская юстиция», «Право и политика», «Правоведение» и другие. Необходимо помнить, что нормативный материал в области международного частного права с течением времени дополняется, уточняется, демонстрируя тенденцию к постоянной мобильности. В этой связи студент должен регулярно знакомиться с новыми нормативными актами, отслеживая их появление в «Российской газете», «Собрании законодательства РФ». При наличии возможности студенты в целях ознакомления могут пользоваться услугами ИНТЕРНЕТА, а также программ «Гарант» и «Консультант».

В планах семинарских занятий дается довольно внушительный перечень такой литературы. Но это вовсе не означает, что студент обязан прочитать ее всю (хотя к этому надо стремиться, что и отличает хорошего студента!). Студент выбирает из перечня источники, которые ему доступнее или больше импонируют. Но если тот или иной источник указан как обязательный к прочтению, то с ним надо детально ознакомиться.

При изучении литературы, анализе нормативного материала, решении задач на семинарских занятиях будет полезно следовать данным в настоящем пособии рекомендациям по работе с книгой и пользованию нормативными материалами, решению задач при выполнении контрольных работ и т. д.

Помимо рассмотрения теоретических вопросов к семинарскому занятию может быть задано решение задач. Как правило, задачи могут содержатся в практикумах по международному частному праву, но могут быть сформулированы и педагогом. Решение этих упражнений должно быть развёрнутым, аргументированным, опирающимся на нормативные источники. Выполняется задача письменно в рабочей тетради.

В качестве форм контроля знаний используются устные опросы, проверка самостоятельных работ, внутри семестровые коллоквиумы, тест, контрольные работы и др.

Подготовка к коллоквиумам. В переводе с латинского коллоквиум означает собеседование. В вузе коллоквиум - одна из разновидностей учебных занятий, проводимых в форме беседы преподавателя со студентами для выяснения их знаний. Обычно коллоквиум проводится по темам, по которым не запланированы семинарские занятия. Коллоквиумы могут проводиться и вне сетки расписания по согласованию со студентами. Для подготовки к коллоквиуму студенты заблаговременно получают у преподавателя задания по дисциплине «Международное частное право». В порядке подготовки к нему они изучают рекомендованные преподавателем и самостоятельно выявленные литературные источники и нормативные акты, а при возможности – и практический материал.

Коллоквиум может быть проведен в форме беседы с отдельными студентами и с группой в целом. Но он может проходить и в форме ответов на вопросы выбранного студентом билета, формой его проведения может быть также обсуждение научных сообщений, сделанных студентами данной же группы.

Конкретные формы проведения коллоквиума определяет преподаватель.

    1. Разъяснения по работе с тестовой системой


Наиболее эффективным средством проверки знаний студентами содержания курса «Международное частное право» являются тесты – задания стандартной формы, по результатам которых можно сделать вывод о знаниях, умениях и навыках студентов. Тесты способствуют объективности оценки результатов, обусловленной конкретностью измерителей ответа. С их помощью возможно проверить знания по компонентам (понятия, концепции и пр.), либо в комплексе. Использование тестов фронтально и индивидуально, на всех этапах обучения способствует не только контролю и оценке знаний, но и первичному закреплению, обобщению, систематизации нового материала; развитию специальных умений.

Существует несколько разновидностей тестовых заданий. Самый распространенный вид представляет собой вопрос или утверждение с имеющейся серией ответов, из которых нужно выбрать один правильный (так называемый «закрытый» тест). Составляя этот вид тестового задания, следует уделить особое внимание содержательной стороне – формулировке вопросов и набору вариантов ответов на них. Первые не должны дублировать формулировку учебников, а вторые должны побуждать студентов рассуждать, анализировать различные версии при выборе ответов, а не просто угадывать. Кроме того, при разработке и использовании этого вида тестов в обучении преподавателю необходимо следовать следующим правилам:

1. Проведение проверочных работ с применением тестов должно проходить по 3-5 изученным темам.

2. Оптимальное количество тестовых заданий – 4-5 с 3-7 вариантами ответа, причем среди них следует исключить заведомо неправдоподобные версии.