Структура стоматологической поликлиники. Ортопедическое отделение, врачебные кабинеты и зуботехническая лаборатория с литейной. Современное оборудование и оснащение.
СодержаниеЭтапы практического занятия
2. Проверка исходных знаний, разбор темы (опрос)
4. Самостоятельная работа студентов
6. Задание на дом
Заготовочная комната
Гипсовочная комната
Формовочная и полимеризационная комнаты
Полировочная комната
Техника безопасности при работе с бензином, применяемым в паяльных аппаратах.
При выполнении работ с пылью на шлифмоторе. полировочной установке нужно пользоваться средствами индивидуальной защиты - маска-о
ЛДС 1. Структура ортопедического отделения.
Лечебные кабинеты
ЛДС 2. Учётно-отчётная документация врача-ортопеда
Методическая разработка к занятию №2.
Этапы практического занятия
2. Проверка исходных знаний, разбор темы (опрос)
4. Самостоятельная работа студентов
6. Задание на дом
Гипоплазия эмали
Гиперплазия эмали
Флюороз зубов
Дисплазия Кандепона
Эрозия твёрдых тканей зуба.
Клиновидный дефект.
Гиперстезия твердых тканей зуба
Патологическая стираемость твёрдых тканей зубов —
Методы обследования.
Специальные методы исследования.
Функциональные методы.
Прогноз болезни.
Виды зубных протезов, восстанавливающих анатомическую форму зубов.
Культура врачебного приёма.
Психотерапевтическая подготовка больных к ортопедическим мероприятиям.
ЛДС. Несъёмные протезы
Схема ООД "Особенности обследования пациента при поражении твёрдых тканей зубов"
Этапы действия
Методическая разработка к занятию № 3.
Этапы практического занятия
2. Проверка исходных знаний, разбор темы (опрос)
4. Самостоятельная работа студентов
6. Задание на дом
Необходимые инструменты и абразивные алмазные головки для препарирования зуба.
Теория напряженно-деформированного состояния тканей коронки зуба.
Анестетики, применяемые для инфильтрационного и проводникового обезболивания в стоматологии.
Организация рабочего места, положение больного в кресле при работе с помощником или без него.
Подготовка больного к ортопедическому приему при сопутствующих соматических заболеваниях.
Патология твёрдых тканей зубов кариозной этиологии.
Схема ООД "Методы обезболивания
Вид анестезии
ЛДС 1. Осложнения при препарировании зубов н меры их профилактики
ЛДС 3. Осложнения при обезболивании. Меры профилактики
Методическая разработка к занятию № 4.
Этапы практического занятия
2. Проверка исходных знаний, разбор темы (опрос)
4. Самостоятельная работа студентов
6. Задание на дом
Содержание занятия
При прямом способе
Непрямой способ.
Прямой метод.
Непрямой метод.
Техника получения различных слепков
Однофазный одноэтапный слепок.
Достоинство техники.
Двухфазный одноэтапный слепок.
Двухфазный двухэтапный слепок.
ЛДС. Вкладки
Методическая разработка к занятию № 5.
Непрямой способ.
ЛДС. Вкладки
Методическая разработка к занятию № 6.
Цель занятия
Структура практического занятия
Методы обезболивания при препарировании зубов.
Примерная схема классификации слепочных материалов
Слепочные материалы
Кристаллизующиеся оттискные массы.
Эластические оттискные материалы.
Термопластические оттискные массы.
Определение центральной окклюзии.
Показания к ор- топедическому лечению искус- твенными корон- ками
Изменение цве-та коронковой части зуба (при флюорозе, гибе-ли пульпы)
Аномалии фор-мы зуба и его положения на челюсти
Как опорная часть протезов при дефектах зубных рядов
В качестве фик-сирующего эле-мента съёмного протеза
1 По функции
II. По конструкции
III. По материалу изготовления
1V. По технологии
Последовательность действий
Снятие оттиска
Методическая разработка к занятию № 7.
Цель занятия
Методика фиксации коронок.
Цинк-фосфатный цемент
Поликарбоксилатный цемент.
Стеклоиономерный цемент.
Методическая разработка к занятию № 8.
Методическая разработка к занятию № 9.
Методическая разработка к занятию № 10.
Содержание занятия
Методическая разработка к занятию № 11.
Время проведения
Основными показаниями
Методическая разработка к занятию № 12.
Время проведения
Методическая разработка к занятию № 13.
Штифтовые зубы
Показания к выбору конструкций штифтовых зубов
ЛДС. Полное отсутствие (разрушение) коронки зуба
Требования, предъявляемые
Схема ориентировочной основы действий (ООД)
Критерии, способы контроля
Методическая разработка к занятию № 14.
Штифтовые конструкции показаны
Штифтовой зуб по Ричмонду.
Положительные качества штифтового зуба по Ричмонду
Отрицательная сторона
Положительные свойства
Отрицательные свойства
ЛДС. Полное отсутствие (разрушение) коронки зуба (2-е занятие)
Требования, предъявляемые к штифту
Схема ориентировочной основы действий (ООД)
Критерии, способы контроля
Методическая разработка к занятию № 15.
Подготовка корня
Подготовка канала
Косвенный метод изготовления литой искусственной культи
Последовательность действий
Этап изготовления
Методическая разработка к занятию № 16.
Тема занятия
Установка штифта системы ЦИТКО.
Установка штифта системы Юниметрик.
Методика установки штифтов Юниметрик.
Установка штифтов Юникаст.
Схема ориентировочной основы действий (ООД)
Критерии, способы контроля
Составные элементы культевой штифтовой вкладки на многокорневых зубах
Итоговое занятие № 17.