СодержаниеРабочая программа учебной дисциплины NNNNNN.68 Наименование направления подготовки Квалификация выпускника 1. Цели, задачи и результаты изучения дисциплины Результаты изучения дисциплины представляют в формате Исходным материалом для проектирования Планируемых результатов освоения дисциплины (п.3) являются 1. Цели и планируемые результаты изучения дисциплины Результаты обучения (компетенции) выпускника ООП Планируемые результаты изучения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Распределение трудоёмкости освоения дисциплины по видам учебной работы и формы текущего контроля и промежуточной аттестации 3.2. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации Текущий контроль Промежуточная аттестация 4. Содержание и результаты обучения 4.1. Разделы дисциплины и виды учебной работы Итого по видам учебной работы 4.2. Содержание разделов и результаты изучения дисциплины 1. Элементы линейной и векторной алгебры Знания на уровне понятий, определений, описаний, формулировок. Знания на уровне доказательств и выводов. 1.2. Системы линейных уравнений. Знания на уровне понятий, определений, описаний, формулировок. Знания на уровне доказательств и выводов. Умения в решении задач. 2. Аналитическая геометрия Знание понятий, определений, описаний, формулировок. Умения в решении задач. 2.2. Прямая линия. Знание понятий, определений, описаний, формулировок. Знания на уровне доказательств и выводов. Умения в решении задач. 2.3. Линии второго порядка. Знание понятий, определений, описаний, формулировок. Знания на уровне доказательств и выводов. 5. Образовательные технологии Занятия в активной и интерактивной форме. Занятия в интерактивной форме 6. Лабораторный практикум 7. Практические занятия 8. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов СРС направлена на закрепление и углубление освоения учебного материала, развитие практических умений. СРС включает следующие вид Вид самостоятельной работы Итого текущей СРС Итого творческой СРС Характеризуются достигаемые результаты – знания, умения, навыки и опыт. 9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9.2. Рекомендуемая литература 9.3. Технические средства обеспечения дисциплины 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины 11. Критерии оценивания и оценочные средства 11.2. Оценочные средства 12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
|