Темы для контрольных работ по курсу «История философии Нового времени» специальность «Философия», 3-4 курсы

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Темы контрольных работ по курсу «история античной философии» для студентов 1 курса, 92kb.
• Лекция Философия Нового времени. Рационализм Р. Декарта. Проект «великого восстановления, 133.98kb.
• Программа курса история западноевропейской философии раздел III. Философия Возрождения., 197.54kb.
• Темы контрольных работ по дисциплине «этика» для студентов 4 курса заочного отделения, 13.52kb.
• 1. Место философии в системе культуры, 242.79kb.
• Темы контрольных работ по курсу «Религиозная философия» Ч. для студентов 3 курса заочной, 27.42kb.
• Темы контрольных работ по дисциплине «Философия» для студентов 1 курса направления, 95.51kb.
• Методические указания для выполнения контрольных работ по курсу «Философия», 811.41kb.
• Программа дисциплины История зарубежной философии Философия эпохи Возрождения, Нового, 334.03kb.
• Темы контрольных работ по курсу «Логика» для студентов 1 курса специальности «Философия», 9.08kb.

Темы для контрольных работ по курсу «История философии Нового времени»

специальность «Философия», 3-4 курсы

1. Механистическая картина мира.
   
2. Новая картина мира в трудах Ньютона — ее отличие от античной и средневековой картин мира.
   
3. Теория идолов Ф. Бэкона и современность.
   
4. Значение активности человеческого сознания в принципах credo, ut intelligam (верую, чтобы понимать) Августина и Ансельма и cogito ergo sum (мыслю, следовательно, существую) Декарта.
   
5. Локк как основоположник либерализма.
   
6. Логика и грамматика Пор-Рояля.
   
7. Сравнительный анализ философских учений Г.В. Лейбница и Н.О. Лосского.
   
8. Анализ философии Г. Лейбница в работе Ж. Делеза «Складка. Лейбниц и барокко».
   
9. Предустановленная гармония и свобода воли: традиция и решение Лейбница.
   
10. Учение о сознании как монаде в классической феноменологии Гуссерля.
    
11. Замкнутость и сообщество монад: проблема открытости миру, выражения и диалога одной монады с другой.
    
12. Критика понятия субстанции в философских учениях Нового времени.
    
13. Историко-культурное, социальное и философское понятие просвещения.
    
14. Франция как центр светской мировой культуры XVIII в.
    
15. Философия эпохи Просвещения о Боге и религии.
    
16. «Исповедь» Руссо в сравнении с «Исповедью» Августина.
    
17. Социальные проекты эпохи Просвещения и утопическое мышление.
    
18. Возвышение живой божественной природы над механистическим естествознанием в философских трудах Гете.
    
19. Антропология Руссо.
    
20. Философия Руссо и деконструкция.
    
21. Руссо и риторическая герменевтика Поля де Мана.
    
22. Афористичность как форма свободного мышления: Франция XVIII в. и понятие «фрагментарного письма» второй половины XX в.
    
23. Проблема воспитания и образования в философии эпохи Просвещения.
    
24. Творчество маркиза де Сада и XX век.
    
25. Античный, новоевропейский и современный скептицизм.
    
26. Гносеологическое понятие опыта Юма и жизненное понятие опыта Монтеня: две версии скептицизма.
    
27. Сравнительный анализ теорий общественного договора в Новое время (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо).
    
28. Направления критики философии Просвещения на примере философских повестей Ф.М. Вольтера.
    
29. Абсолютный и единственный субъект Беркли.
    
30. Проблема интуиции в философии Нового времени.
    
31. Кант и механизмы формирования опыта.
    
32. Проблема синтеза в «Критике чистого разума» И. Канта.
    
33. Ранние работы Гегеля по христианству.
    
34. Идея абсолютного знания в философии Г.В.Ф. Гегеля.
    
35. Проблема свободы в немецкой классической философии.
    
36. Место философии искусства в «Системе трансцендентального идеализма» Ф. Шеллинга.
    
37. Герменевтика XVIII-XIX в. (Ф. Шлейермахер, В. Гумбольдт).