Учебно-методическое пособие для студентов факультета управления (заочное отделение)СодержаниеОсновные понятияРабочий план курсаПрограмма курсаТема 1. Определение научного аппарата исследованияТема 2. Написание научной работыТема 3. Публичная защита результатов научной работыТема 4. Использование методов научного исследованияТема 5. Применение логических законов и правил.Учебные материалы Конспекты лекций Тема 1. Определение научного аппарата исследования1.2. Научное исследование студента: его сущность и особенности.1.3. Научно-исследовательская и учебно-исследовательская работа студентов.1.5. Идея и замысел исследования.1.6. Формулировка темы исследования.Тема исследования1.7. Рабочий план исследования.1.9. Обоснование актуальности темы.1.10. Формулировка проблемы исследования.1.11. Определение цели исследования в области экономики и менеджмента.1.12. Логика исследования.1.14. Научные характеристики исследовательской работы.Предмет исследованияГипотеза исследованияПрограмма экспериментальной работыНаучная новизна результатов исследованияНаучное определение (дефиниция)Тема 2. Написание научной работыПри делении необходимо перечислить все виды делимого понятияФункции менеджментаПри делении избранный признак деления не должен меняться или подменятьсяРазделенные части должны исключать друг другаПри делении нужно соблюдать структуру явления.2.3. Абзац. Моделирование научного текста.3. Сопоставление и противопоставление.2.5. Клишированные фразы в научном тексте.Тема 3. Публичная защита результатов научной работы3.2. Подготовка текста выступления.3.3. Предзащита дипломной работы.3.6. Требования к методологическим характеристикам работы.Во введенииТема 4. Использование методов научного исследования4.1. Методология. Подход. Методика.Научный подходМетод исследования4.2. Методы исследования.Методы эмпирического исследованияМетоды теоретико-эмпирического исследованияАнализ и синтезДедуктивный методИндуктивный методМетоды теоретического исследования4.3. Отбор методов исследования.Тема 5. Применение логических законов и правил.5.1. Закон тождества.Например, разные взгляды на стратегию…Например, «Мотивация – функция менеджмента» и «Мотивация – способ управления персоналом».Например, «Личностные качества менеджера важнее профессиональных качеств» в разных ситуациях может быть истинно и ложно.Закон исключения третьегоНапример, если «Фирма конкурентоспособна», то «Фирма не конкурентоспособна» - ложно.Например, «Фирма конкурентоспособна», но «Фирма не конкурентоспособна на новом рынке».Например, «Согласно системному подходу цель – системообразующий фактор в организации. Тем самым, изменение цели приводит к изменТребование истинностиТребование автономностиТребование достаточностиПрограмма зачетаПриведите определение явления «научная статья». Объясните особенности заданного явления. Приведите пример конкретной научной стаНа зачетеКритерии оценкиВопросы для подготовки к зачетуРекомендуемая литература
