Методические указания по дисциплине «психология педагогического общения» для самостоятельной работы студентов очного, очно-заочного и заочного отделений Автор и составитель пособияСодержаниеСодержание темыТема 1.2. Функции общенияТема 1.5. Коммуникативная сторона общения.Тема 1.6. Перцептивная сторона общения.Тема 1.7. Интерактивная сторона общения. Виды психологического влияния в общении.Тема 1.8. Стили общенияРаздел II. Педагогическое общение и его специфические особенности Тема 2.1. Роль общения в педагогической деятельностиТема 2.2. Коммуникативные, перцептивные и интерактивные особенности педагогического общения.Содержание темыТема 2.3.Стили педагогического общения.Тема 2.4. Конфликты в педагогическом общенииРаздел III. Коммуникативная компетентность в педагогическом общенииСодержание темыТема 3.2. Диагностика коммуникативной компетентностиТема 3.3. Методы развития коммуникативной компетентности в педагогическом общенииСодержание темыТема 3.4. Техники эффективной коммуникации в различных ситуациях общения.Содержание темы4.Задания для контрольных работЗадание 3 (по теме 1.4)5. Вопросы к зачёту6. Рекомендуемая литература6.2. Дополнительная литература
