Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья
| Вид материала | Документы |
- Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями, 26.86kb.
- Ее договор с оплатой стоимости обучения, а также определяет особенности проведения, 371.93kb.
- Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями, 29.58kb.
- Особенности приема граждан с ограниченными возможностями здоровья, 37.87kb.
- Решением Ученого совета, 1321.86kb.
- Реждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Ачинская, 236.07kb.
- «Оздоровительная работа в начальной школе. Коррекция двигательных нарушений у младших, 155.63kb.
- На семинаре планируется обсудить следующие вопросы: Теоретические основы реабилитации, 39.22kb.
- Положение о проведении региональной олимпиады школьников Санкт-Петербурга для детей, 23.82kb.
- Положение о II открытом конкурсе творчества детей и подростков с ограниченными возможностями, 184.49kb.
Особенности проведения вступительных испытаний
для граждан с ограниченными возможностями здоровья
(Из «Правил приема граждан в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования Московской области, подведомственные Министерству образования Московской области, на 2012/2013 учебный год», утвержденных приказом министра образования Правительства Московской области от 18.01.2012 г. №53)
VI. Особенности проведения вступительных испытаний
для граждан с ограниченными возможностями здоровья
56. Граждане с ограниченными возможностями здоровья в случае отсутствия у них результатов ЕГЭ сдают вступительные испытания, определенные высшим учебным заведением в соответствии с Перечнем вступительных испытаний в высшие учебные заведения, и дополнительные вступительные испытания (в случае их наличия в высшем учебном заведении) в форме, установленной высшим учебным заведением самостоятельно, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности) таких поступающих.
57. Вступительное испытание по русскому языку может проводиться в формах сочинения, изложения или диктанта.
58. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:
- вступительные испытания проводятся в отдельной аудитории, количество поступающих в одной аудитории не должно превышать: при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек; при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего количества поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
- продолжительность вступительных испытаний по желанию граждан может быть увеличена по отношению ко времени проведения ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету, но не более чем на 1,5 часа;
- присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
- гражданам предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
- граждане с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
- материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа граждан в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).