СодержаниеМосква - 2004 ББК 301 С79
1. Общие методические рекомендации по изучению курса
2. Тематический план курса лекций
Социальные организации
Культура как система ценностей и норм
3. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОЦИОЛОГИЯ» Тема 1. Объект, предмет и метод социологии. [2, 4, 5, 7, 12, 13]
Тема 2. История становления и развития социологии.
Тема 3. Общество как социокультурная система.
Тема 4. Социальная структура и стратификация.
Тема 5. Социальные общности. Нация как социальная общность.
Тема 6. Личность в системе общественных отношений.
Тема 7. Социальные институты.
Тема 8. Социальные организации.
Тема 9. Социальные конфликты.
Тема 10. Культура как система ценностей.
Тема 11. Методология и методы социологического исследования.
Рекомендованная литература
4. Планы семинарских занятий
Второй вопрос.
Рассмотрев теорию П.А. Кропоткина, ответьте на вопросы
Второй вопрос.
Третий вопрос.
Четвертый вопрос.
Пятый вопрос.
Далее в развитие данной темы предлагается рассмотреть концепции К. Девиса и Баррингтона Мура, а также американского социолога Эл
Второй вопрос.
Определите качества формального лидера и рассмотрите возможность появления в социальной группе неформального лидера.
Четвертый вопрос.
Тема 4. Личность в системе общественных отношений
Дайте определения таким понятиям как человек, индивид, личность.
Второй вопрос
Попробуйте самостоятельно выделить стадии социализации на основе стадий человеческого развития.
Приведите примеры и рассмотрите влияние предписанного статуса на социализацию индивида.
Четвертый вопрос
Может ли роль существовать сама по себе?
Исследуйте способы преодоления ролевых конфликтов.
Всегда ли девиантное поведение приводит к негативным последствиям? Приведите примеры позитивных результатов отклоняющегося повед
Второй вопрос
Определите причины вхождения людей в неформальную группу.
Второй вопрос.
Третий вопрос.
Требования к программе социологического исследования
Четвертый вопрос
Пятый вопрос
Попробуйте самостоятельно определить последовательность построения анкеты.
Творческих вам успехов!
|
