Славутицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Славутицької міської ради Київської області
Вид материала | Документы |
- План методичної роботи Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №35 Харківської, 114.87kb.
- Правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників Харківської загальноосвітньої, 138.48kb.
- Харківської міської ради Харківської області від 30., 202.86kb.
- Статут староласпинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів тельманівської районної, 289.04kb.
- Костянтинівський навчально-виховний комплекс «загальноосвітня школа І-ІІ ступенів дошкільний, 253.05kb.
- Засоби реалізації програми «Обдаровані діти» Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ, 693.83kb.
- Річний план роботи Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №136 Донецької, 3692.63kb.
- Вчителя англійської мови вищої кваліфікаційної категорії, старшого вчителя, 189.39kb.
- Обласний конкурс «Мій земляк В. Даль» Дипломант ІІ етапу диплом ІІІ ступеня, 339.41kb.
- Libraryschool85@gmail com, 1248.34kb.
Аналіз виховної роботи
Славутицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Славутицької міської ради Київської області
за 2007 - 2008 навчальний рік.
У 2007 – 2008 навчальному році виховна діяльність була спрямована на реалізацію Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», державних національних програм.
Педагогічний колектив школи працює над реалізацією проблеми «Створення психолого – педагогічних умов для подолання низького рівня навчальних досягнень та формування загальної культури учнів».
Одним з пріоритетних завдань школи є реалізація на практиці особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Його суть, в основному, полягає в тому, щоб розглядати учня в системі освіти не засобом, а метою освіти, тобто він має стати суб’єктом навчання, виховання й розвитку. Для цього потрібна не просто нова педагогіка виховання, а педагогіка сильного виховного впливу, тобто моральна педагогіка. Тільки вона спроможна стати міцною теоретичною підтримкою у виховній діяльності педагога. Тому важливим у виховній роботі школи є:
- формування у вихованця позиції бути гідним прийняти естафету людської духовності;
- культивувати у вихованця потреби до морально-духовного багатства;
- формування у вихованця морально-здорового способу мислення;
- організація особистісно-конструктивного спілкування вихованців;
- комунікативна виразність педагога у виховному процесі.
Для реалізації цих завдань у школі був розроблений план виховної роботи навчального закладу та окремі плани, які були затверджені на засіданнях методичних об’єднань класних керівників. Ці плани охоплюють всі напрямки виховання: патріотичне, правове, моральне, художньо-естетичне, трудове, фізичне, екологічне, превентивне та включають у себе календарні, традиційні шкільні свята, заходи, конкурси, міські заходи щодо втілення національної програми «Діти України», «Комплексної програми профілактики злочинності і бездоглядності», «Програми профілактики ВІЛ-інфекції», «Національної програми відродження та розвитку українського козацтва», заходи щодо зміцнення моральності та утвердження здорового способу життя та ін.
З метою виявлення обдарованих дітей та розвитку їх творчих здібностей у школі організовано роботу гуртків за інтересами.
№ п/п | Назва гуртка | Кількість учнів | Керівник |
1. | Гурток «Веселі нотки» (3 – 4 кл.). | 19 | Карлова Г.В. |
2. | Гурток «В країні етикету» (5-ті кл.). | 18 | Терентьєва І.С. |
3.. | Гурток «Світ і Я» (6-ті кл.). | 15 | Терентьєва І.С. |
4. | Гурток «Чарівний пензель» (6 – 7 кл.). | 15 | Корнієнко М.І. |
5. | Гурток «Майстриня». | 15 | Кезь П.О. |
6 | Гурток «Арт – студія» (7 – 11 кл.). | 19 | Мацапура І.А. |
7. | Гурток «Патріот» (10-ті кл.). | 15 | Яворський О.М. |
8. | Гурток «Захисник Вітчизни» (11-ті кл.). | 15 | Приходько О.В. |
| Всього: | 131 | |
У 2007-2008 навчальному році у школі працювало 8 гуртків.У цих гуртках було задіяно 131 учень, що становить 12,5% від загальної кількості. Результати своєї діяльності гуртківці неодноразово представляли під час предметних декад та тижнів, брали участь у культурно-масових та суспільно-корисних заходах, які проходили в школі.Тому пріоритетним напрямком організації виховної роботи на наступний навчальний рік залишається: створення мережі гуртків відповідно до запитів учнів, батьків та можливостей навчального закладу; залучення більшого числа учнів до роботи в гуртках та секціях за інтересами.
Протягом 2007 – 2008 навчального року в школі було проведено шість Місячників:
- вересень: Місячник безпеки «Запобігти. Врятувати. Допомогти»;
- листопад: Місячник «Молоде покоління обирає здоров’я» (за участь у якому учні школи вибороли перше місце).
- лютий: Місячник громадянсько-правового виховання «Я - громадянин, я - патріот, я – житель свого міста»;
- березень: Місячник етико-естетичного виховання «Симфонія краси»;
- березень: Місячник книги;
- квітень: Місячник довкілля «Славутич – наш дім».
Вересень був присвячений вирішенню організаційних питань: затвердженню керівників ШМО на навчальний рік, визначенню завдань та проблем, над якими будуть працювати ШМО, складанню та погодженню планів виховної роботи, створенню банку даних дітей, які потребують соціального захисту, опіки, складанню соціальних паспортів класів, школи, охопленню учнів у гуртках, секціях, студіях у позаурочний час.
Шкільне методичне об’єднання класних керівників працює над проблемою «Підвищення ефективності діяльності роботи класних керівників шляхом діагностики та моніторингу».
У ході установчих засідань ШМО були визначені такі завдання на навчальний рік:
- підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки класних керівників із питань психології та педагогіки;
- забезпечення виконання єдиних принципових підходів до виховання й соціалізації учнів;
- озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями та знанням сучасних форм і методів роботи;
- вивчення, узагальнення та використання передового педагогічного досвіду роботи класних керівників;
- координування планування, організації та педагогічного аналізу виховних заходів класних колективів;
- сприяння становленню й розвитку системи виховної роботи класних керівників.
Протягом 2007-2008 навчального року учні брали участь у загальноміських заходах:
- Змаганнях з туристичного багатоборства;
- XIV Міжнародному фестивалі «Золота осінь Славутича – 2007»;
- В конкурсі дружин юних рятувальників (ДЮР), де вибороли почесне перше місце;
- Інтелект-шоу «Розумники й розумниці», де вибороли третє місце;
- Відбірковому турі XVI міського фестивалю дитячої творчості «Таланти твої, Славутиче!» і в номінації «Художнє виконавство. Пісенний вернісаж» учні школи посіли такі місця:
- Цулун Ю. – ІІ місце (2-Г кл.);
- Федірко О. – ІІ місце (4-В кл.);
- Ареф’єва А. – ІІІ місце (9-А кл.),
в номінації «Хореографічне мистецтво. Танцювальний марафон»:
- Хоцяновський І. та Кіракосян В. – І місце (10-В кл.),
в номінації «Оригінальний жанр»:
- Горелова Д. – спец-приз (4-Б кл.),
-Терентьєва Є. - І місце (9-В кл.);
- Трапікайтє О. – ІІІ місце (7-А кл.);
в номінації «Образотворче мистецтво».
6. У виховному проекті, присвяченому Всесвітньому дню боротьби зі СНІДом «Профілактика ВІЛ – СНІДу».
7. У загальноміських спортивних змаганнях:
- «Веселі старти» серед учнів 2-х класів вибороли І місце, а серед учнів 3-х класів ІІ місце, учні 4-х класів ІІ місце.
- В змаганнях з велотуризму.
8. У конкурсах малюнків на пожежну тематику, «Із життя тварин у нашому місті», на правову тематику «Права молоді: від декларування до практичної реалізації».
9. У конкурсі інсценівок «Різдвяні зустрічі» (січень 2008);
- У КВН «На крилах дитинства», в якому вибороли І місце та право представляти місто на обласному етапі КВН;
- У правовому брейн-ринзі «Підліток і право», де вибороли друге місце;
- У гала-концерті XVI міського фестивалю дитячої творчості «Таланти твої, Славутиче!». Від школи виступали учні 10-В кл. Хоцяновський І. та Кіракосян В., які в номінації «Хореографічне мистецтво» посіли І місце;
- У вечорі-реквіємі «Чорнобильські дзвони» (7-А клас);
- У «Вахті пам’яті» до 22-ї річниці аварії на Чорнобильській АЕС;
- У міському конкурсі дитячої творчості «Податки очима дітей – 2008»;
- У виховному проекті «У родинному колі». Команду школи представляла сім’я Мандровних, яка виборола почесне ІІ-місце;
- У конкурсі малюнків на правову тематику серед учнів шкіл в рамках проведення науково-практичної конференції «Права молоді: від декларування до практичної реалізації», який проводився міським управлінням юстиції;
- У загальноміському молодіжному суботнику в рамках Місячника довкілля та Місячника весняної толоки з озеленення та благоустрою міста;
- У конкурсі творчих робіт «Голодомор: погляд з відстані часу» у номінації «Образотворче мистецтво» (Швидка Н., учениця 7-А класу, посіла ІІІ-місце);
- У конкурсі-захисті учнівських проектів корисних справ «Славутич – місто Європейське». Шкільна організація РУУШ презентувала проект «Газета: школа сьогодення і майбуття» та отримала сертифікат за перемогу про успішну реалізацію проекту корисних справ і з нагоди 21-ої річниці м.Славутича;
- У дитячому фестивалі, приуроченому до Дня захисту дітей (5-Г клас);
- У загальноміській акції «Молодь проти вандалізму» (члени РУУШ);
- У святкових заходах «День міста - 2008».
Протягом 2007 – 2008 навчального року в школі відзначалися такі Дні (за окремими планами):
- 01.09.07р. – День знань;
- 03.09.07р. – День права та закону;
- 17.09.07р. – День цивільного захисту населення;
- 21.09.07р. – День визволення Чернігівщини від німецько-фашистських загарбників;
- 30.09.07р. – Всеукраїнський день бібліотек;
- 05.10.07р. – День працівників освіти;
- 14.10.07р. – День Українського козацтва;
- 09.11.07р. – День Української писемності;
- 20.11.07р. – Всесвітній день дітей;
- 25.11.07р. – День пам’яті жертв Голодоморів та політичних репресій;
- 01.12.07р. – Всесвітній день боротьби зі Снідом;
- 06.12.07р. – День збройних сил України;
- 10.12.07р. – День прав людини.
- 22.01.08р. – День Соборності України;
- 14.02.08р. – День Святого Валентина;
- 23.02.08р. – День захисника Вітчизни;
- 08.03.08р. – Міжнародний жіночий день;
- 26.04.08р. – День Чорнобильської трагедії;
- 09.05.08р. – День Перемоги;
- 11.05.08р. – День матері;
- 15.05.08р. – Міжнародний день сім’ї
Учні школи брали участь у шкільних акціях:
- «Подаруй бібліотеці книгу або передплату»;
- «Діємо разом», яка присвячена Всесвітньому дню дітей;
- «Милосердя», з метою виховання в учнів почуття співпереживання до обездолених дітей, під час якої учні збирали іграшки, речі, канцтовари,
також учні школи долучилися до Всеукраїнської акції «Великі українці» і провели своє опитування серед учнів 7 – 11-х класів. «Великим українцем» по версії учнів ЗОШ № 1 було названо Т.Г. Шевченка, результати опитування були надруковані в місцевій газеті «Теледень Славутич».
- Акція «Затишок»по благоустрою території школи;
- акція по збору макулатури серед учнів школи «Трудовий десант. Не будь байдужим». Перемогу отримали учні 5-В класу, які зібрали 643 кг макулатури.
Поряд з традиційними формами виховної роботи значне місце за результативністю посідає шкільне учнівське самоврядування. Структурно самоврядування представлене як на рівні школи, так і на рівні класних колективів. Організаційно-функціональну структуру РУУШ очолює Президент та Рада президента (мерія з представників учнівських колективів 7 – 11 класів у складі 6 центрів).
За кожним центром та комісією були закріплені педагоги-консультанти, які відповідали за надання методичної допомоги органам учнівського самоврядування, учням-лідерам з проблеми організації цікавих справ, акцій, навчання учнівського активу. Так консультантом комісії освіти та науки є Бардакова Н.О. – заступник директора з НВР, інформації – Віткалова Н.М. – заступник директора з НВР, правопорядку – Яковенко Т.А. – заступник директора з НВР, шефської допомоги – Пархоменко Л.П. – вчитель початкових класів, спорту і туризму – Сивець Ю.Л. – вчитель фізичної культури, культури та дозвілля – Мацапура І.А. – педагог-організатор.
Роль учнівської організації «Республіка учнівського управління школою» підвищується в зв’язку з результативністю діяльності та підняттям її авторитету серед учнів та педагогічного колективу, але однією зі складних проблем залишається невелика чисельність активістів та недостатній рівень інформаційного забезпечення про діяльність РУУШ серед учнів школи. На наступний навчальний рік перед керівником РУУШ стоять такі завдання:
- сприяння розвитку і розширенню ролі учнівського самоврядування та залучення учнів до активної діяльності в шкільному колективі;
- спрямовування й координація зусиль усіх педагогів та органів учнівського самоврядування на вдосконалення навчально-виховного процесу, забезпечення єдності їхньої діяльності;
- допомога органам учнівського самоврядування у піднятті престижу, створенні такої атмосфери в колективі, за якої члени педагогічного колективу зважають на думки та рішення органів учнівського самоврядування;
- безпосередня співпраця з тими учнями-лідерами, які очолюють шкільні органи учнівського самоврядування.
В школі активом РУУШ випускається загально-шкільна газета «The First», Протягом другого семестру було випущено 7 номерів газети, в якій відображено головні події із життя школи.
Інформаційний сектор РУУШ брав участь в мастер-класі по шкільним газетам, який проводився журналістами із Київського Національного авіаційного університету.
В травні місяці учні школи (Стадник І., Гайдучок М.) брали участь в VI Міжнародному конкурсі – фестивалі дитячо-юнацької журналістики «Прес-весна на Дніпрових схилах» та були нагороджені дипломом лауреатів та спеціальною премією у номінації «Фестивальна газета».
Члени РУУШ брали участь у круглому столі «Учнівське самоврядування: обмін досвідом».
З метою виховання в учнів почуття любові до рідного міста та розвитку інтересу до його історії, традицій щопонеділка впродовж 2,5 місяців школярам було проведено 22 екскурсії до міського краєзнавчого музею, де вони з захопленням знайомилися з різними етапами розвитку нашого міста.
Протягом 2007 – 2008 навчального року учні школи брали участь в обласних змаганнях та конкурсах:
- березень: в обласному етапі команд КВН;
- квітень: в обласному етапі кущових змагань XIV Всеукраїнського фестивалю Дружин юних пожежних рятувальників, і отримали диплом за перемогу в номінації «За найбільш змістовно-наповнений виступ»;
- червень: участь учнів школи в обласних змаганнях з пожежно-прикладного спорту.
В навчальному закладі були проведені традиційні виховні заходи: свято «Першого дзвоника», «Ти вже першокласник, друже!», «Віват, п’ятий клас!», «Вечір зустрічі з випускниками», «8-го березня», відзначення 20-річчя з Дня народження школи, «Останнього дзвоника».
В 2007-2008 навчальному році продовжували роботу методичні об’єднання класних керівників 1-4-х класів, 5-7-х класів, 9-11-х класів. Протягом 2007-2008 навчального року проведено пять засідань ШМО класних керівників, на яких обговорювалися питання щодо вдосконалення професійної майстерності класних керівників, підвищення результативності навчального-виховного процесу, форми роботи класного керівника з підлітками, інноваційні методи роботи з класом, робота класного керівника з батьками, проблеми учнівського самоврядування.
У наступному році керівникам ШМО класних керівників продовжити роботу над реалізацією проблеми “Створення психолого – педагогічних умов для подолання низького рівня навчальних досягнень та формування загальної культури учнів”. Керівникам ШМО класних керівників творчо підходити до планування своєї роботи, працювати над підвищенням методичного рівня класних керівників, обговорювати теоретичні питання стосовно проблем сучасного виховання на засіданнях.
В ході роботи над над реалізацією проблеми “Створення психолого – педагогічних умов для подолання низького рівня навчальних досягнень та формування загальної культури учнів” класоводам та класним керівникам: працювати над створенням умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів; підвищувати рівень вихованості, громадської активності учнів; виявляти найбільш результативні форми і методи виховання, а також критерії оцінки обраних напрямків роботи в межах класної виховної моделі; активізувати роботу з батьками, залучати їх до шкільного життя. При планувані на наступний навчальний рік опрацювати проект Національної програми виховання учнів 1-12-х класів, матеріали якої можна використовувати для створення власної виховної системи класу.
Класоводам ретельніше вивчати умови проживання учнів класу і своєчасно інформувати про проблеми соціального педагога школи, адміністрацію. Звертати увагу на пропуски уроків учнями без поважних причин і порушення дисципліни, своєчасно доводити відповідну інформацію.
Класним керівникам продовжувати здійснювати індивідуальний підхід до учнів, відповідально ставитися до вивчення умов життя учнів, удосконалювати роботу з батьками, систематично проводити тематичні батьківські збори, залучати батьків до позакласної роботи школи. Слід ретельніше готуватися до проведення годин спілкування, чітко ставити їх виховну мету і прикладати достатньо зусиль щодо її досягнення.
Інформацію підготувала заступник директора з виховної роботи Яковенко Т.А.