Книжная культура студента-гуманитария 24. 00. 01 теория и история культуры СодержаниеЛейбович Олег ЛеонидовичФатенков Алексей НиколаевичВедущая организацияСостояние разработанности проблемыЦель исследованияПредмет исследованияМетоды исследования.Дополнительным методомИсточниковедческая база исследованияМетодологическую основу исследованияТеоретической основой исследованияОсновные этапы исследования следующиеОписание выборки.Методика исследования.Результаты исследования.Научная новизна исследованияТеоретическая значимость исследованияПрактическая значимость исследованияДостоверность и обоснованность результатов исследованияАпробация основных идей исследованияПоложения, выносимые на защитуСтруктура и объем работыВ первой главе «Книжная культура в теоретико-методологической традиции»В параграфе 1.1 «Становление книжного нарратива (от дескрипции к предметно-функциональному анализу)»В параграфе 1.2 «Книга как феномен культуры: от древнерусской книжности к теории коммуникаций»В параграфе 1.3 «Концепция повседневности Э. Гуссерля-А. Шюца: эвристические возможности изучения книжной культуры»Во второй главеВ параграфе 2.1Содержание книжностиВ параграфе 2.2 «Книжники в современной культурной ситуации»Основные выводы и результаты исследованияОсновное содержание диссертационного исследования представлено в следующих публикациях