Сценарий Театрального Фестиваля, посвящённого Году Франции в России

Вид материалаСценарий
Подобный материал:
Сценарий Театрального Фестиваля, посвящённого Году Франции в России.


1. Добрый вечер, уважаемые гости, учителя и ученики!

2. Добро пожаловать на Театральный фестиваль, посвящённый году Франции в России!

1. Год «России–Франции 2010» — это уникальная возможность для жителей обеих стран познакомиться со страной-партнером, обогатить свои знания о ней, понять ее историю, культуру и то, чем она живет сегодня.

2. И наша школа не осталась в стороне. Сегодня мы открываем Театральный Фестиваль в честь Года России – Франции.

1. Поприветствуем наших гостей, которые сегодня в конце вечера объявят победителей в следующих номинациях.

2. Лучшая театральная постановка.

1. Лучшая театральная труппа

Лучший театральный костюм

2. Лучший театральная актриса и лучший театральный актёр.

1. Наши гости: Локосова Нина Матвеевна, Лабарешных Лидия Григорьевна, Фоминова Ирина Владимировна,

Банникова Любовь Алексеевна, Жилина Ольга Михайловна

члены Совета Старшеклассников Корюкина Лиза и Гончарук Мария

2. На Фестивале в честь Франции обязательно должна звучать французская речь.

1. В нашей школе изучаются немецкий и английский языки, но есть человек, знающий французский язык. Приглашаем на сцену Мартьянову Надежду Ивановну, учителя иностранного языка, с басней Жана де Лафонтена «Ворона и Лисица».

(выступление Мартьяновой Н.И.)

2. Появление фpанцузского театpа истоpики относят к 1380 году, когда в источниках впеpвые упоминается о pождественской мистеpии "Стpасти по Хpисту", котоpую комедианты показали пеpед коpолевским двоpцом Сен-Поль.

1. С пpиходом к власти Людовика XIV место театpа во фpанцузском обществе меняется. Коpоль покpовительствовал этому искусству и даже сам с удовольствием пpинимал участие в спектаклях.

2. 24 октября 1658 года в присутствии Людовика XIV в Луврском дворце дебютировала труппа Мольера.

1. Комедия «Влюбленный доктор» имела громадный успех и решила судьбу труппы: король предоставил ей придворный театр Пти-Бурбон, в котором она играла до 1661 года, пока не перешла в театр Пале-Рояль, где уже оставалась до смерти Мольера.

2. Знакомство с личностью и творчеством Жана Батиста Поклена, известного под именем Мольер, мы начинаем с комедии «Тартюф, или Обманщик». На сцене – 9В класс.

(выступление 9В класса)

1. Мольер — уникальный человек в истории культуры. Он был человеком театра в полном смысле слова. Сегодня он воспринимается прежде всего как драматург, потому что другие стороны его деятельности не столь отчетливо сохранило время.

2. Мольер был создателем и директором лучшей актерской труппы своей эпохи, ее ведущим актером и одним из лучших комических актеров во всей истории театра, режиссером, новатором и реформатором театра.

1. Но эти заслуги не ограждали его от нападок церковников. Пьеса «Тартюф, или Обманщик» была написана в 1664 году, в этом же году впервые была поставлена труппой Мольера в Версале. Несмотря на то, что пьеса понравилась королю, следующие пять лет шла борьба за постановку пьесы.

2. На сцене – 9Б класс с отрывком из комедии «Тартюф, или Обманщик».

(выступление 9Б класса)

1. В расчете на разрешение комедии Мольер трижды ее переделывал, но смягчить своих противников не смог.

2. Противниками "Тартюфа" были могущественные люди — члены Общества Святых Даров, которые исполняли функции негласной полиции нравов.

1. Только когда король временно рассорился с иезуитами, "Тартюф" был наконец поставлен в его нынешней, третьей по счету, редакции. Эта комедия тяжелей всего далась Мольеру и принесла ему наибольший прижизненный успех.

2. Отрывок из комедии представляет 9А класс.

(выступление 9А класса)

1. Начиная с эпохи Пpосвещения, стали стpемительно pазвиваться все театpальные жанpы: и дpама, и опеpа, и балет, и комедия. На театральных подмостках зазвучали новые имена: Вольтер, Дидро, Бомарше.

2. В 19 веке во французском театре прослеживалась тенденция к расширению границ реального действия, наблюдался отказ от законов единства времени и места.

1. А литература в это время тоже отказывалась от законов классицизма, хотя тяготение писателей к драматургии оставалось.

2. Знаменитый французский писатель 19 века Проспер Мериме написал несколько драматических пьес и напечатал их под заглавием «Театр Клары Газуль», заявив в предисловии, что автором пьес является неизвестная испанская актриса странствующего театра.

1. Но прославился писатель своими новеллами: «Кармен», «Двойная ошибка», «Этрусская ваза».

2. 8Б класс представляет новеллу Проспера Мериме «Маттео Фальконе»

(выступление 8Б класса)

1. Проспер Мериме заметно выделялся из среды французских писателей интересом к изучению литератур других народов. Мериме один из первых во Франции оценил достоинство русской литературы и овладел русским языком, чтобы читать в подлиннике произведения Пушкина и Гоголя. 2. Проспер Мериме был большим почитателем Тургенева и написал предисловие к французскому переводу «Отцов и детей», вышедшему в Париже в 1864 г.

1. А ведь большая часть жизни Ивана Сергеевича Тургенева была связана с Францией, где он и скончался. Во Франции он написал и свои «Стихотворения в прозе».

2. 11В класс прочитает стихотворения в прозе Ивана Сергеевича Тургенева.

(выступление 11В класса)

1. Каждое стихотворение в прозе, как камешек определенной расцветки, кладется художником на свое место, и если отойти на расстояние и издали взглянуть на целое, то собранные вместе «камешки» кажутся мозаикой, создающей цельную картину.

2. Сам И. С. Тургенев подчеркивал отдельность каждой из миниатюр. Он предпослал им свое слово «К читателю»:

1. «Добрый мой читатель, не пробегай этих стихотворений подряд <… > Но читай <…> сегодня одно, завтра другое: и которое-нибудь из них, может быть, заронит тебе что-нибудь в душу».

2. На сцене – 8В класс. Иван Сергеевич Тургенев «Стихотворения в прозе».

(выступление 8В класса)

1. В 2002 году в Москве состоялась премьера мюзикла «Нотр-Дам де Пари». После мюзикла герои романа Виктора Гюго «Собор Парижской богоматери» стали известны самой широкой публике. А ведь роман был написан ещё в 1831 году.

2. Отрывок из романа Виктора Гюго «Собор Парижской богоматери» представляют учащиеся 10Б класса.

(выступление 10Б класса)

1. Роман был написан Гюго с целью вывести в качестве главного героя готический собор Парижа, который в то время собирались снести, либо модернизировать.

2. Вслед за выходом романа во Франции, а затем во всей Европе развернулось движение за сохранение и реставрацию готических памятников.

1. Следующая сцена романа происходит в соборе Парижской богоматери. На сцене – 10А класс.

(выступает 10А класс)

2. С Францией связаны судьбы многих русских писателей. 17 лет прожил во Франции и Александр Иванович Куприн, эмигрировавший после революции. А до этого, в 1911 году им была создана повесть «Гранатовый браслет».

1. 15 октября 1910 года в письме Куприн писал о реальных прототипах своего произведения: «Сейчас я занят тем, что номерую «Гранатовый браслет», это – помнишь – печальная история маленького телеграфного чиновника Жолтикова, который был так безнадежно влюблен в жену Любимова».

2. Куприну осталось только творчески обработать эту историю. Также писатель домыслил концовку, в жизни об этом чиновнике семья Любимовых больше не слышала.

1. Повесть Александра Ивановича Куприна «Гранатовый браслет» представляет 11Б класс.

(выступление 11Б класса)

2. Для Александра Ивановича Куприна годы эмиграции были тяжёлыми годами, он пытался работать, но творчество его оставалось невостребованным.

1. По иному сложилась жизнь во Франции другого русского эмигранта – Ивана Алексеевича Бунина. Он прожил во Франции 33 года, создав лучшие свои произведения.

2. В 1933 году Бунин получает Нобелевскую премию по литературе, а в 1937 году начинает работу над циклом рассказов «Тёмные аллеи». Первый рассказ этого цикла так и называется «Тёмные аллеи». Его представляет 11А класс.

(выступление 11а класса)

1. Бунин приезжает во Францию в 1920 году. А в этом же году в армию призывается 20-летний Антуан де Сент-Экзюпери.

2. Вскоре он сдаёт экзамен на гражданского лётчика, затем получает права военного лётчика. А знаменитым на весь мир профессиональный лётчик Экзюпери становится благодаря сказке «Маленький принц», написанной в 1942 году.

1. «Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит», — так сказал Антуан де Сент-Экзюпери в посвящении к книге.

2. На сцене – 8А класс.

(выступление 8А класса)

1. Пока наши гости подводят итоги и готовятся объявить номинации, Немкова Лиза и Распопова Даша выступят с песней «Из вагантов».

(выступление Немковой Л. и Распоповой Д.)

2. Просим уважаемых гостей объявить результаты.

(награждение победителей)

1. Карлейль сказал: «У каждого человека под шляпой - свой театр, где развертываются драмы, часто более сложные, чем те, что даются в театрах».

2. Пусть ваши драмы имеют только счастливое окончание. Спасибо за внимание.

1. До новых встреч в театре!


Программа

Театрального Фестиваля,

посвящённого Году Франции в России.

  1. Басня Жана де Лафонтена «Ворона и Лисица».Выступление Мартьяновой Н.И.
  2. Мольер «Тартюф, или Обманщик». 9В класс.
  3. «Тартюф, или Обманщик». 9Б класс.
  4. «Тартюф, или Обманщик». 9А класс.
  5. Проспер Мериме «Маттео Фальконе» 8Б класс
  6. «Стихотворения в прозе» И.С. Тургенева 11В класс
  7. «Стихотворения в прозе» И.С. Тургенева 8В класс
  8. В.Гюго «Собор Парижской богоматери» 10Б класс.
  9. В.Гюго «Собор Парижской богоматери» 10А класс.
  10. А.И. Куприн «Гранатовый браслет» 11Б класс.
  11. И.А. Бунин «Тёмные аллеи». 11А класс.
  12. «Маленький принц» Антуан де Сент-Экзюпери 8А класс.
  13. Песня «Из вагантов». Немкова Л. и Распопова Д. 9Б класс
  14. Награждение номинантов