Пригласительный билет и программа международной научно-практической конференции Барнаул 2011 Уважаемый (ая) СодержаниеСостав оргкомитетаПленарное заседание2 Ирина Даниловна Агафонова3 Образовательно-профессиональная структура вуза, реализующая ФГОС ВПО4 Система образования в эпоху всеобщего управления качеством: зарубежный и отечественный опыт5 Итоги конкурса на лучший банк тестовых заданий по учебной дисциплинеКачества образованияМоделирование подготовки специалистов в инновационной экономикеПравовая культура как профессиональная компетенция и социальнозначимое качество специалистаРынок труда как один из факторов управления качеством образованияПодготовка библиографических указателей: опыт работы нтб алтгтуСовет кураторов алтгту как дополнительный механизм воспитательной работы вузаИнтеграция науки, образования и бизнеса: некоторые перспективные тенденции в рамках технических вузовПодходы к оценке современного образовательного пространства «школа – колледж – вуз»Механизм взаимодействия и возможные формы партнерства вуза и работодателейГарантии качества образовательных услуг алтайского государственного технического университетаСекция 2 Реализация уровневой системы1 Реализация уровневой системы профессионального образования Анатолий Анатольевич ЗаостровскийФормирование компетенций выпускников технических вузов в рамках многоуровневой системы обучения3 Самостоятельная работа студентов как средство формирования иноязычной компетенции Надежда Викторовна Фалеева4 определение необходимых и достаточных составляющих компетентности бакалавра профиля 200100 «приборостроение» Валерия Валерьевн5 Роль творчески организованного занятия по иностранному языку в формировании коммуникативной компетенции студента Светлана Федо6 роль межпредметной интеграции в формировании общекультурных компетенций студентов в системе дизайн-образования Татьяна Виталье7 Реализация уровневой системы образования для людей с особыми образовательными потребностями Светлана Алексеевна Копылова8 Концепция графического образования специалиста –системотехника в рамках многоуровневой системы ВПО Наталья Викторовна Ломских9 Основы разработки практикума по учебной дисциплине в условиях внедрения компетентностного подхода Ольга Михайловна КузевановаОб организации обучения иностранному языку в процессе реализации уровневой системы профессионального образованияСекция 3 Современные технологии в реализацииЗам. председателяОрганизация самостоятельной работы студентов при изучении курса общей физикиТестирование как способ оценивания знанийВнедрение технологии модульного обучения в систему дополнительного образованияТестовая система оценки знаний студентов: за и противОрганизация самостоятельной работы по физике в учебном процессеВнедрение инновационных технологий в образовательный процессПроблемы и перспективы внедрения современных методов и средств в образовательный процесс вуза8 Оптимизация учебного процесса на примере подготовки тезисов доклада Андрей Валерьевич Попов9 Использование тренинга как развивающей образовательной технологии Наталья Александровна Шупта10 Формирование коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов (на материале ин.яз.) Ирина Андреевна Масачева11 К оценке двигательной активности студентов Елена Геннадьевна Мусатова
