Батыркаев Равиль Мубаракович, учитель физической культуры моу «Бичуринская средняя общеобразовательная школа». Бичурино 2008 пояснительная записка
СодержаниеБатыркаев Равиль Мубаракович, учитель физической культуры МОУ «Бичуринская средняя общеобразовательная школа».
Сознательности и активности.
Воспитывающего обучения
Учебно - тематический план
Темы программы
Формы отслеживания результ.
Практическая подготовка
Содержание изучаемого курса 1-го года обучения.
Тема № 2. Правила поведения и техники безопасности на занятиях. Лыжный инвентарь, мази, одежда и обувь.
Тема № 3. Гигиена, закаливание, режим дня, врачебный контроль и самоконтроль спортсмена.
Тема № 4. Краткая характеристика техники лыжных ходов. Соревнования по лыжным гонкам.
Практическая подготовка.
Тема № 6. Специальная физическая подготовка.
Тема № 6. Texническая подготовка.
После первого года обучения учащиеся должны
Тематический план 2-го года обучения
Темы программы
Формы отслеживания результ.
Практическая подготовка
Содержание изучаемого курса 2-го года обучения.
Тема № 2. Спорт и здоровье.
Тема № 3. Лыжный инвентарь, мази и парафины.
Тема № 4. Основы техники лыжных ходов.
Тема № 5. Правила соревнований по лыжным гонкам.
Практическая подготовка
Тема №7. Специальная физическая подготовка
Тема №7. Техническая подготовка.
Темы программы
Формы отслеживания результ.
Практическая подготовка
Теоретическая подготовка
Тема № 2. Основы методики тренировки.
Тема № 3. Анализ соревновательной деятельности.
Тема № 6. Специальная физическая подготовка.
Тема № 7. Техническая подготовка.
Тема №8. Контрольные упражнения и соревнования.
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы.
Методы обучения
Методы стимулирования и мотивации
Мониторинг результатов обучения
1.Теоретическая подготовка
Практическая подготовка
Индивидуальная карточка учета результатов обучения по дополнительной образовательной программе (в баллах, соответствующих степен
1.Теоретическая подготовка
2.Практическая подготовка.
Достижения учащегося
Мониторинг личностного развития ребенка в процессе освоения им дополнительной образовательной программы
1.Организационно-волевые качества
2.Ориентацион-ные качества
3.Поведенческие качества
Индивидуальная карточка учета результатов обучения по дополнительной образовательной программе (в баллах, соответствующих степен
2.Ориентационные качества
3.Поведенческие качества
4. Личностные достижения учащихся
4. Медико-биологический контроль
5. Восстановительные средства и мероприятия
Медико-биологические средства восстановления.
Физические факторы.
Фармакологические средства восстановления и витамины.
