Педагогическое сопровождение физкультурно-оздоровительной деятельности образовательного учреждения 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования



СодержаниеНаучный руководитель
Недоспасова Нина Павловна
Общая характеристика работы
Цель исследования
Объект исследования
Гипотеза исследования
Методологическую основу и теоретическую базу исследования
Опытно-экспериментальной базой исследования
Исследование проводилось в три этапа
На втором этапе исследования (2006-2008 гг.) – опытно-экспериментальном
Третий этап исследования (2008-2010 гг.) – обобщающий –
Личный вклад автора з
Научная новизна исследования
Теоретическая значимость исследования
Практическая значимость исследования
Положения, выносимые на защиту
Научная обоснованность и достоверность полученных результатов
Апробация и внедрение результатов исследования.
Структура диссертации
Основное содержание работы
В первой главе исследования
Примечание: здесь и ниже * означает достоверность различий между показателями p
Физиологический компонент
Икфсо (ифс)
Соматический компонент
В заключении
Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК