Лиц с нарушениями речи СодержаниеПРЕДМЕТ: особенности развития и распада функций у лиц с речевой патологией. ЦЕЛЬОсновные задачиСвязь лиц с нарушениями речи с др. наукамиОрганизация логопедической помощи в россииРазвитие речи в онтогенезе2 Лекция – 10.09.03Признаки дизонтогенезаУсловия нормального онтогенезаРечевая функциональная системаЛексическая система языкаМорфологическая системаЛевое полушарие височной долиТретичные зоныСтвол мозга3 Лекция – 11.09.03.Диафрагмально-грудное дыханиеГрудное дыханиеВерхне-грудное дыханиеКлючичное дыханиеГолосовой отделКак образуется голосАртикуляционный отделЭтиология речевых нарушений1-й триместрЭндогенные причиныЭкзогенные причиныСоциально-психологические причиныВиды речевых нарушенийВиды речевых нарушений по клинико-педагогической классификацииВиды речевых нарушений по психолого-педагогической классификацииОбщее недоразвитие речиОсобенности речевых нарушений и коррекционная работа в группе для детей с ффнрФункциональная дислалияОрганическая дислалияОткрытая ринолалияНарушение звучания голосаОсобенности дизартрии у детейОсобенности коррекционной работы в группе для детей с ффнрПодготовительный этап.Формирование произносительных умений и навыков.Формирование коммуникативных умений и навыков.Речевые особенности детей в группах с онрМоторная алалия (экспрессивная)Нарушение фонетической системы.Нарушение лексической системыНарушение морфологической системыСинтаксическая системаСенсорная алалияСловесная окрошкаСистема коррекционной работы по преодолению алалииМедицинское сопровождениеПсихо-коррекционное воздействиеПедагогическая (логопедическая) коррекцияСпецифика работы с детьми, имеющими сенсорную алалиюПричины заиканияПредопределяющие или толчкиВнешние (физические) симптомыПсихомоторные нарушенияСопутствующие движенияНарушение просодииВнутренние симптомыСопутствующие действия.Изменение стиля речиКоррекционная работа по преодолению заиканияМедикаментозная терапияПсихотерапия, психокоррекцияКосвенная (непрямая) психотерапияСуггестивная психотерапияМузыкальная релаксацияЛогопедическая работаПравила речи (слитной и плавой)Нарушение письменной речиФонетический принципПринцип традиционный, историческийИероглифический принципМеханизм овладения процессом чтенияДислексические ошибкиНавык символизацииГрафо-моторный навыкДисграфические ошибки.Основы коррекционной работы по преодолению нарушения письменной речиКоррекционная работаПсихокоррекционная работа.