Памятка для написания сочинения рассуждения Анализ текста начинаем с выявления темы (о чем текст). Для этого выделяем ключевые слова (слова, относящиеся к одной теме, синонимичные слова и выражения).
Проблеме роли детства в жизни человека (почему детство – важнейший этап жизни человека?) Проблеме отчего дома (почему нельзя забывать отчий дом?) Проблема нравственной прочности человека (почему именно в обыденных житейских ситуациях зачастую проявляется нравственная сущнос Проблеме влияния человека на природу (какова степень влияния человека на природу и в чём заключаются возможные последствия этого Проблеме несправедливости социального устройства общества (естественно ли деление людей на богатых и нищих, правильно ли устроен Проблема внутреннего противостояния искушению изобилием (могут ли дети из бедной семьи противостоять искушению изобилию и не озл 3. Комментируем проблему. Проблема может быть 4. Определяем авторскую позицию (идея текста). Усиливать положительное или отрицательное отношение к чему-либо Заставить читателя задуматься над проблемой (темой, идеей) Подчёркивать остроту поставленной проблемы Пытаться понять, почему Помочь нам увидеть традиционную тему по– новому Привести в качестве примера цитату Приглашать к разговору о непростых проблемах нашей жизни Подчеркнуть истинное положение вещей Открыто заявить о своёй гражданской позиции по отношению к… 5. Выражение собственного отношения к данной проблеме. С автором можно поспорить … Мне приходит на ум история, услышанная (прочитанная, которая произошла со мной) Автор убедительно доказывает, что… Я считаю, что не совсем справедливо автор говорит о том, что… Аргументы должны быть точными. В этом легко убедиться, обратившись к… 6. Как заканчивать сочинение?
