Подготовка студентов педагогического вуза к управленческой деятельности в дошкольном образовательном учреждении 13. 00. 08 теория и методика профессионального образования СодержаниеНаучный руководительОфициальные оппонентыПоселягина Лариса ВячеславовнаВедущая организацияОбщая характеристика работыСостояние разработанности проблемы исследования.Цель исследованияОбъект исследованияГипотеза исследованияТеоретико-методологическую основуОпытно-экспериментальной базой исследованияЭтапы исследования.Второй этап (2006-2007 гг.) – этап теоретико-прикладного осмысления проблемы исследованияТретий этап (2007-2008 гг.) – теоретико-экспериментальный –Четвертый этап (2008-2011 гг.)Научная новизна исследованияТеоретическая значимость исследованияПрактическая значимость исследованияДостоверность и обоснованность результатов исследованияАпробация и внедрение результатов исследованияНа защиту выносятся следующие положенияСтруктура и объем диссертацииОсновное содержание исследованияЦелевой блокСодержательный блокПрограмма состоит из следующих направлений работы со студентамиразработка и участие в реализации Проекта методического сопровождения управленческой деятельности «Дошкольное образовательноеПроцессуальный блокРезультативный блокПроведенное исследование позволило сформулировать следующие выводы.Результаты исследования представлены в следующих публикациях
