Психология как наука. Природа и качественные особенности психики человека.
№ п/п |
Новые понятия |
Содержание |
1 |
2 |
3 |
1 |
Психология (от греч. psyche – душа, logos – учение, наука) |
наука о закономерностях развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности |
2 |
Психика |
форма активного отображения субъектом объективной реальности, возникающая в процессе взаимодействия высокоорганизованных живых существ с внешним миром и осуществляющая в их поведении (деятельности) регулятивную функцию |
3 |
Сознание |
свойственный человеку способ отношения к объективной действительности, опосредованный всеобщими формами общественно-исторической деятельности людей |
4 |
Номотетический подход в психологии |
подход, состоящий в отыскании общих законов, которые имеют место всегда, использует стратегию от частного к общему |
5 |
Идиографический подход в психологии |
подход, ориентированный на исследование единичных событий, которые имели место лишь однажды |
6 |
Интроспекция |
особый способ познания человеком своего сознания, который заключается в якобы «непосредственном» восприятии его феноменов и законов |
7 |
Самонаблюдение |
наблюдение, объектом которого являются психические состояния и действия самого наблюдающего субъекта |
8 |
Факты поведения |
все внешние проявления физиологических процессов, связанных с состоянием, деятельностью, общением людей; отдельные движения и жесты; действия как более крупные акты поведения, имеющие определенный смысл |
9 |
Бихевиоризм |
крупное психологическое направление ХХ в., отказавшееся от рассмотрения субъективного мира человека в качестве предмета психологии и предложившее считать предметом психологии поведение индивида |
10 |
Объективный метод исследования психических процессов |
метод, основанный на регистрации и анализе внешне наблюдаемых фактов, процессов, событий |
11 |
Неосознаваемые автоматизмы |
действия или акты, которые совершаются «сами собой», без участия сознания |
12 |
Установка |
готовность организма или субъекта к совершению определенного действия или к реагированию в определенном направлении |
13 |
Психоанализ |
направление в психологии, основанное австрийским психиатром З.Фрейдом в конце XIX – первой трети ХХ вв. и в центре которого находятся бессознательные психические процессы и мотивация |
14 |
Неосознаваемые сопровождения сознательных действий |
неосознаваемые процессы, которые просто сопровождают действия |
15 |
Объективный критерий психики |
такой внешне наблюдаемый и регистрируемый признак, который позволяет утверждать, что у данного организма есть психика |
16 |
Биологически нейтральные (или «абиотические») воздействия |
те виды энергии и свойства предметов, которые не участвуют непосредственно в обмене веществ |
17 |
Раздражимость |
способность живых организмов реагировать на биологически значимые воздействия |
18 |
Чувствительность |
способность организмов отражать воздействия, биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами |
19 |
Инстинкт |
совокупность врожденных компонентов поведения в психике животных и человека |
20 |
«Разумные действия» (по А.Н.Северцову) |
быстрые изменения поведения, своего рода «изобретения» новых способов поведения в ответ на быстрые изменения среды, перед лицом которых инстинкт оказывается беспомощным |
21 |
Операции |
относительно самостоятельные акты, содержание которых отвечает не самому предмету потребности, а условиям, в которых он находится |
22 |
Облигатное (обязательное) научение |
процесс, при котором многие инстинктивные действия должны пройти период становления и тренировки в ходе индивидуального развития животного |
23 |
Факультативное научение |
процесс освоения новых, сугубо индивидуальных, форм поведения |