Эстетическая деятельность и эстетическое сознание.


п/п

Новые понятия

Содержание

1

2

3

1

Практика

материальная, чувственно-предметная, целеполагающая деятельность человека, имеющая своим содержанием освоение и преобразование природных и социальных объектов и составляющая всеобщую основу, движущую силу развития человеческого общества и познания

2

Сознание

одно из основных понятий философии, обозначающее высший уровень психической активности человека как социального существа. Своеобразие    этой активности заключается в том, что отражение реальности в форме чувственных и умственных образов предвосхищает практические действия человека, придавая им целенаправленный характер

3

Деятельность

специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет  его целесообразное изменение и преобразование

4

Общественное сознание

духовная сторона исторического процесса – представляет собой не совокупность индивидуальных  сознаний членов общества, а целостное духовное явление, обладающее определенной внутренней структурой

5

Представление

воспроизведенный в сознании  образ предмета, воздействовавшего на органы чувств в прошлом

6

Социализация

процесс и результат усвоения человеком социального опыта, формирование личности в общении с окружающими

7

Эстетическое сознание

одна из форм общественного сознания, отражающая  окружающий мир, разностороннюю деятельность человека, продукты его деятельности, произведения искусства в чувственно представимых и оцениваемых в суждениях вкуса образах

8

Эстетическая деятельность

понятие, отражающее формы и проявления человеческой деятельности, детерминированные эстетической потребностью

9

Эстетическое

всеобщее понятие эстетики, объединяющее  объективно-эстетическое в природе, обществе, в результатах практической деятельности, а также эстетическую деятельность и эстетическое сознание

10

Эстетическая способность

способность человека к самостоятельной оценке представляемых им событий на основе индивидуального опыта и способность выделять себя из окружающего мира, воспринимая мир как целостность

11

Объект эстетического

отношения

любой объект, доступный непосредственному восприятию. Объекты эстетического отношения делятся на три группы: 1) природные объекты и явления; 2) продукты деятельности людей; 3) художественные произведения

12

Мышление

выделение в сознании тех или иных сторон или свойств исследуемого объекта и соединение их в особые сочетания с целью получения нового знания

13

Система

совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определенную целостность, единство

14

Субъект

носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект

15

Целостность

завершенность, взаимозависимость элементов системы, эстетически значимое свойство  объекта эстетического отношения

16

Эстетическая целостность

единство многомерности, получающее чувственное, эмоционально действенное выражение

17

Ассоциативность

возможность  соединения, установления связей между разными  психическими явлениями

18

Суждение

простейшая форма мышления, отражающая через определенную взаимосвязь понятий или представлений наличие или отсутствие связей между явлениями и их свойствами

19

Субъект-объект

система отношения, в которой субъект играет активную, а объект – пассивную роль. В эстетическом отношении объект выступает в качестве сигнала и переводит систему из равновесия в динамическое состояние

20

Эстетическая мода

временное господство эстетического вкуса в отношении эстетических объектов и эстетических аспектов явлений; характеризует  явления поверхностно

21

Теория

высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области  действительности

22

Эстетическая потребность

потребность человека как биосоциального существа в оптимальной и гармонической деятельности, реализуемая в различных формах эстетической деятельности, в том числе – в искусстве

23

Эстетический вкус

способность адекватного освоения эстетических качеств действительности, выражающаяся в системе непосредственных эмоциональных оценок

24

Эстетическое воспитание

целенаправленная система действенного формирования человека, способного воспринимать, оценивать и осознавать эстетическое в жизни, природе и искусстве, эстетически осваивать мир

25

Чувства

особый  вид эмоциональных переживаний, носящих отчетливо выраженный предметный характер и отличающихся сравнительной устойчивостью

26

Эстетический идеал

нормы, не предписывающие определенное отношение к действительности, а выступающие в виде моделей, определяющих границы эстетического отношения

27

Эстетическое суждение

эстетическая оценка действительности, мнение об эстетическом предмете или явлении