Юридическое образование: еще два шага в качество
(Субботин В. Н.) ("Юридическое образование и наука", 2010, N 3) Текст документаЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЕЩЕ ДВА ШАГА В КАЧЕСТВО <*>
В. Н. СУББОТИН
Субботин В. Н., председатель правления АЮРО, ученый-секретарь УМО, директор центра МГЮА им. О. Е. Кутафина по работе с филиалами и обеспечению деятельности УМО по юридическому образованию.
В данной статье говорится о двух важных для юридического образования решениях, принятых на совместном заседании Президиума УМО по юридическому образованию вузов России и Президиума Ассоциации юридического образования (АЮРО), с участием представителей трех Комиссий Ассоциации юристов России (АЮР): по оценке качества высшего юридического образования; по юридическому образованию; по юридической науке.
Ключевые слова: Ассоциация юристов России, УМО по юридическому образованию, Ассоциация юридического образования, Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 030900 "Юриспруденция" (квалификация (степень) "бакалавр"), Положение об общественной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров, Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 030900 "Юриспруденция".
The article deals with two important for juridical education decisions taken at the joint session of the Presidium of Educational-methods Association on juridical education of institutions of higher education of Russia and the Presidium of Association of Juridical Education with participation of representatives of three Commissions of Association of Lawyers of Russia: devoted to evaluation of quality of higher juridical education; juridical education; juridical science.
Key words: Association of Lawyers of Russia, Educational-methods Association on juridical science, Association of juridical education, Federal State Educational Standard on Jurisprudence 030900 (qualification, bachelor), Statute on Public Assessment of Educational Institutions of the Higher Professional Education, Executing Preparation of Juridical Personnel, estimated educational plan of preparation of bachelor on Jurisprudence 030900.
1 июля 2010 г. на базе юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета состоялось совместное заседание Президиума УМО по юридическому образованию вузов России и Президиума Ассоциации юридического образования (АЮРО) с участием представителей трех Комиссий Ассоциации юристов России (АЮР): по оценке качества высшего юридического образования; по юридическому образованию; по юридической науке. На заседании рассматривались актуальные для юридического образования документы. Во-первых, был обсужден и одобрен доработанный проект Положения об общественной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров, который был принят за основу 13 ноября 2009 г. на совместном заседании Общего собрания Ассоциации юридического образования, Президиума УМО по юридическому образованию и Комиссий Ассоциации юристов России по юридическому образованию и юридической науке. Во-вторых, после достаточно жарких прений был одобрен проект Примерного учебного плана подготовки бакалавров, разработанный УМО в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта, введенного в действие Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 4 мая 2010 г. N 464 "Об утверждении и введении в действие высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 "Юриспруденция" (квалификация (степень) "бакалавр")". Приказ зарегистрирован в Минюсте Российской Федерации 21 мая 2010 г. N 17337. В подготовке данного совместного заседания и в обсуждении рассматриваемых вопросов активное участие приняли: В. В. Блажеев (ректор МГЮА им. О. Е. Кутафина, Председатель УМО по юридическому образованию, Председатель экспертной группы Комиссии по общественной оценке качества высшего юридического образования Ассоциации юристов России), А. К. Голиченков (заместитель декана юридического факультета МГУ, заместитель Председателя УМО по юридическому образованию, Председатель УМС по образованию в области юриспруденции Центрального федерального округа, Председатель Комиссии АЮР по юридическому образованию), С. С. Жевлакович (зам. начальника Московского университета МВД), Н. М. Кропачев (ректор Санкт-Петербургского государственного университета, декан юридического факультета СПбГУ, Президент Ассоциации юридического образования, Председатель Комиссии АЮР по юридической науки, Председатель УМС по образованию в области юриспруденции Северо-Западного федерального округа), В. И. Курилов (ректор Дальневосточного государственного университета, Председатель УМС по образованию в области юриспруденции Дальневосточного федерального округа), В. А. Лопатин (зам. декана юридического факультета СПбГУ), Д. Я. Малешин (зам. декана юридического факультета МГУ), Г. Б. Мирзоев (ректор Российской академии адвокатуры и нотариата), В. Д. Перевалов (Президент Уральской государственной юридической академии, Председатель УМС по образованию в области юриспруденции Уральского федерального округа), И. В. Редькин (зам. Председателя Правления АЮР), И. В. Рукавишникова (декан юридического факультета Ростовского государственного экономического университета), О. Ю. Рыбаков (проректор по научной работе Саратовской государственной академии права), А. А. Свистунов (советник ректора МГЮА им. О. Е. Кутафина), И. В. Шишко (директор юридического института Сибирского федерального университета, Председатель УМС по образованию в области юриспруденции Сибирского федерального округа), Л. М. Щербакова (декан юридического факультета Ставропольского государственного университета). В настоящее время проект Положения об общественной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров, после предварительного согласования в Правлении Ассоциации юристов России передан на рассмотрение в Комиссию АЮР по оценке качества высшего юридического образования. Проект Примерного учебного плана подготовки бакалавров после внесения в него изменений, обусловленных высказанными на заседании предложениями, направлен для утверждения в Министерство образования и науки Российской Федерации. Предоставляем читателю возможность ознакомиться с одобренными на этом совместном заседании документами.
ПОЛОЖЕНИЕ об общественной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров
1. Общие положения
1.1. Общественная аккредитация образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров (далее - общественная аккредитация юридического образования), - это постоянно действующая система общественного признания уровня деятельности высшего учебного заведения, отвечающего критериям и требованиям общественных организаций юридического сообщества.
2. Цель и задачи общественной аккредитации
2.1. Целью общественной аккредитации юридического образования является повышение качества подготовки юридических кадров в государственных и негосударственных образовательных учреждениях. 2.2. Основными задачами общественной аккредитации юридического образования являются: - повышение ответственности работников и обучающихся при выполнении федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и иных образовательных стандартов по направлению (специальности) "Юриспруденция", устанавливаемых Законом Российской Федерации "Об образовании" и иными нормативными правовыми документами; - оценка качества научной деятельности вузов; - предоставление гарантий работодателям в достаточном уровне подготовки юристов в конкретном высшем учебном заведении; - достоверное информирование граждан о качестве подготовки юристов в вузах.
3. Содержание общественной аккредитации юридического образования
3.1. Общественная аккредитация юридического образования в Российской Федерации осуществляется общественной организацией юридического сообщества - Ассоциацией юристов России (АЮР). Организационное обеспечение общественной аккредитации вузов возлагается на Правление и Аппарат АЮР. Организационные и методические документы по общественной аккредитации утверждаются Комиссией АЮР по общественной оценке качества высшего юридического образования. 3.2. Общественная аккредитация вузов, осуществляющих подготовку юридических кадров, проводится в следующих случаях: - по инициативе образовательного учреждения, на основании заявления в Комиссию Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования; - по решению Комиссии Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования (основанием данного решения могут являться поступающие в Ассоциацию юристов России обоснованные жалобы граждан на качество юридического образования в вузе, сведения из средств массовой информации и других информационных источников, предложения общественных организаций юридического сообщества, плановая общественная аккредитация вуза); - по истечении срока действия свидетельства об общественной аккредитации, но не реже одного раза в пять лет. 3.3. Общественная аккредитация включает в себя следующие последовательные мероприятия: а) оценку качества юридического образования в образовательном учреждении ВПО, определяемой экспертной группой в составе не менее 3 человек с представительством работодателей, УМО по юридическому образованию вузов России или Ассоциации юридического образования (состав экспертной группы определяется решением Комиссии Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования); экспертные группы, как правило, возглавляют представители региональных отделений Ассоциации юристов России по месту проведения общественной аккредитации; б) обсуждение полученных результатов и принятие решения о прохождении (продлении) или отказе вузу в общественной аккредитации на заседании Комиссии Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования; в) занесение вуза в Реестр общественной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования Ассоциации юристов России; г) вручение вузу, получившему общественную аккредитацию, удостоверения установленного Ассоциацией юристов России образца; д) письменное уведомление Рособрнадзора об итогах общественной аккредитации вуза (подписанное Председателем Комиссии по общественной оценке качества высшего юридического образования Ассоциации юристов России); е) размещение в прессе и свободном доступе на официальных сайтах общественных организаций юридического сообщества результатов общественной аккредитации; ж) общественное ранжирование (рейтинг вузов); з) периодическую, не реже, чем один раз в пять лет, перепроверку качества подготовки юридических кадров в образовательном учреждении высшего профессионального образования с целью подтверждения общественной аккредитации. 3.4. Регламент общественной аккредитации: 3.4.1. Комиссия Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования определяет на своем заседании образовательное учреждение для проведения в нем общественной аккредитации, утверждает состав экспертной группы во главе руководителем и определяет сроки проведения общественной аккредитации. 3.4.2. В адрес вуза направляется (почтой и по факсу) выписка из решения Комиссии Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования не позднее чем за месяц до проведения общественной аккредитации. 3.4.3 Образовательное учреждение не позднее чем за неделю до проведения общественной аккредитации (почтой и по факсу) уведомляет Комиссию Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования о своем согласии или отказе в общественной аккредитации. 3.4.4. В случае согласия вуза о проведении общественной аккредитации руководитель экспертной группы уточняет с руководством образовательного учреждения дату и время начала работы экспертной группы в вузе. 3.4.5. Процедура оценки качества юридического образования в образовательном учреждении высшего профессионального образования осуществляется экспертной группой на основании показателей и критериев, представленных в приложении к данному Положению, и завершается подготовкой соответствующего заключения, которое подписывается всеми членами экспертной группы и направляется в Комиссию Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования для принятия решения.
4. Права и обязанности
4.1. Образовательное учреждение высшего профессионального образования имеет право: - в одностороннем порядке отказаться от проведения общественной аккредитации; - ознакомиться с процедурой проведения общественной аккредитации; - обжаловать результаты общественной аккредитации в Комиссии Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования. 4.2. В случае согласия провести общественную аккредитацию образовательное учреждение высшего профессионального образования обязано: - в одностороннем порядке отказаться от проведения общественной аккредитации, а также выразить несогласие с составом экспертной группы; - предоставить экспертной группе достоверную информацию по показателям и критериям общественной аккредитации; - оплатить расходы по общественной аккредитации (в соответствии с согласованной с ректором вуза сметой), если она проводится по инициативе данного образовательного учреждения. 4.3. При проведении общественной аккредитации вуза члены экспертной группы имеют право: - получать любую информацию, необходимую для оценки качества юридического образования в вузе; - отказаться от дальнейшего проведения общественной аккредитации в случае несоблюдения вузом порядка, установленного настоящим Положением. 4.4. Экспертная группа при проведении общественной аккредитации обязана: - действовать в пределах компетенций, определенных настоящим Положением; - соблюдать корректность, уважение к правилам и традициям вуза; - не распространять конфиденциальную информацию о деятельности вуза без разрешения его руководства.
5. Взаимодействие государственной и общественной оценок качества юридического образования
5.1. Результаты общественной аккредитации вузов, осуществляющих подготовку юридических кадров, учитываются при принятии решения о государственной аккредитации образовательных программ по направлению "Юриспруденция" Аккредитационной коллегией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. 5.2. Решение Комиссии Ассоциации юристов России по общественной оценке качества высшего юридического образования об отказе вузу в общественной аккредитации является основанием для дополнительной проверки Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки качества юридического образования в данном образовательном учреждении высшего профессионального образования.
6. Порядок выдачи свидетельства об общественной аккредитации
6.1. Решение о выдаче свидетельства об общественной аккредитации образовательного учреждения принимает Комиссия по общественной оценке качества высшего юридического образования Ассоциации юристов России в двухмесячный срок с момента получения представления экспертной комиссии. При положительном решении в месячный срок оформляется и выдается свидетельство об общественной аккредитации установленного образца. 6.2. При отказе в аккредитации повторная аккредитация может быть проведена не ранее чем через 12 месяцев с момента отказа в выдаче свидетельства об общественной аккредитации. 6.3. Свидетельство об общественной аккредитации выдается сроком на пять лет и может быть признано досрочно утратившим силу в случае обнаружения несоответствия практической деятельности аккредитованного образовательного учреждения Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования и образовательным программам. 6.4. В случае реорганизации образовательного учреждения свидетельство о его общественной аккредитации утрачивает силу. 6.5. Возобновление свидетельства об общественной аккредитации, в случае признания его утратившим силу, осуществляется в том же порядке, что и его выдача.
Приложение к Положению об общественной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ
N ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ п/п
I. ОРГАНИЗАЦИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБЪЕКТАМИ ОЦЕНКИ ЯВЛЯЮТСЯ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
1. Нормативное обеспечение Документы правового статуса вуза и реализации образовательных права реализации образовательных программ по юриспруденции программ по юриспруденции
2. Соответствие организационной Организационная структура вуза, структуры вуза (факультета) наличие кафедр, структурных единиц, реализуемым образовательным обеспечивающих образовательную, программам по юриспруденции научную и консалтинговую деятельность вуза (факультета)
3. Учебные планы по всем формам и Рабочие учебные программы по видам обучения, уровням дисциплинам, в соответствии с образования учебными планами
4. Рабочие учебные программы по Структура учебного процесса, периоды дисциплинам, в соответствии с обучения, аттестации, практики и учебными планами каникулы, организационные механизмы взаимодействия преподавателей, студентов, учебно-вспомогательного персонала и администрации при реализации образовательных программ
5. Структура учебного процесса, Методические рекомендации по периоды обучения, аттестации, дисциплинам и циклам дисциплин, практики и каникулы, учебно-методические комплексы, организационные механизмы методические рекомендации по взаимодействия преподавателей, написанию письменных работ, студентов, учебно - прохождению практики, другие вспомогательного персонала и материалы, способствующие администрации при реализации организации образовательной образовательных программ деятельности обучающихся
6. Методические рекомендации по Рабочие учебные программы по дисциплинам и циклам дисциплин, дисциплинам в соответствии с учебно-методические комплексы, учебными планами методические рекомендации по написанию письменных работ, прохождению практики, другие материалы, способствующие организации образовательной деятельности обучающихся
7. Соответствие условий и Профессиональные стандарты и результатов реализации требования в соответствии с образовательных программ заявленной траекторией подготовки профессиональным требованиям и специалистов по образовательным условиям будущей программам, итоги аттестаций профессиональной деятельности обучающихся и отзывы работодателей о выпускников выпускниках вуза
8. Участие вуза в оказании Взаимодействие с общественными бесплатной юридической помощи приемными АЮР и пунктами оказания населению бесплатной юридической помощи; юридические клиники, их наличие и эффективность
9. Соответствие организации оценки Документы и материалы аттестаций знаний обучающихся при студентов и других обучающихся, реализации образовательных организации учета успеваемости программ по юриспруденции обучающихся
II. КАДРОВАЯ ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ
10. Соответствие квалификации Документы и материалы о научной и профессорско-преподавательского практической (консалтинговой) состава содержанию реализуемых деятельности ППС, научной, образовательных программ, в том профессиональной и педагогической числе практический опыт, квалификации профессиональная компетентность, научная активность (деятельность)
11. Соответствие количества Штатная структура профессорско - преподавателей (в том числе доли преподавательского состава, доля штатных работников в общем штатных преподавателей и количестве преподавателей) совместителей, их общее общему объему контингента количество и деление в обучающихся и содержанию зависимости от дисциплин учебных реализуемых образовательных планов и программ, объем и программ структура контингента
12. Соответствие структуры и Количество и структура учебно - количества учебно - вспомогательного и обслуживающего вспомогательного и иного персонала обслуживающего персонала реализуемым образовательным программам по юриспруденции
III. НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
13. Наличие аспирантуры Научные специальности, по которым открыта подготовка
14. Наличие докторантуры Научные специальности, по которым открыта подготовка
15. Наличие научной школы Научные школы, направления научных исследований преподавателей вуза, количество подготовленных докторов наук учеными вуза (их фамилии)
16. Наличие диссертационных советов Диссертационные советы, их состав и номенклатура научных специальностей
17. Наличие собственных научных Научные издания, их тираж и изданий периодичность издания, если имеются
18. Уровень НИР Темы и количество НИР, источники финансирования, отчеты по НИР
19. Эффективность аспирантуры Количество успешно защитивших (докторантуры) диссертации по отношению к общему количеству принятых на подготовку
20. Соответствие диссертационных Темы диссертационных исследований исследований основным задачам и направления научных исследований вуза и преподаваемым дисциплинам в вузе
21. Качество учебной и научной Научная и учебная литература, юридической литературы, авторами электронные издания, рецензии и которых являются преподаватели рекомендации на работы, индексы вуза цитирования, документы и иные материалы
IV. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ
22. Наличие и функциональное Количество и площадь помещений назначение аудиторий для проведения всех видов занятий, их приспособленность для размещения обучаемых и преподавателей
23. Техническая оснащенность Оснащение аудиторий техническими аудиторий средствами обучения
24. Наличие инфраструктуры, Объекты и помещения, обеспечивающей реализацию приспособленные для питания образовательных программ по обучающихся, медицинские услуги, юриспруденции (столовая, условия для занятий физкультурой медицинский пункт, спортивные и спортом, проведение досуга, сооружения, общежития, условия культурный уровень обучающихся, для культурно-досуговой условия их проживания деятельности)
V. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ
25. Уровень библиотечного Наличие собственной библиотеки, обслуживания при реализации структура фондов, доля научной образовательных программ по литературы, периодические издания, юриспруденции техническая оснащенность библиотечного обслуживания, соответствие имеющихся в фондах изданий перечням литературы, предлагаемой для изучения студентам
26. Доступность к внешним Наличие доступа в Интернет, доступ к информационным ресурсам электронным библиотекам и иным информационным ресурсам, базам данных нормативно-правовых актов и доступ к информационно-правовым базам данных, отечественным и зарубежным
27. Использование в образовательном Отражение имеющихся информационных процессе электронных ресурсов в учебно-методическом информационных источников обеспечении
VI. УРОВЕНЬ ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
28. Уровень материального Средняя заработная плата ППС и иное обеспечения ППС их материальное содержание, доля в общих расходах вузов (факультетов) на реализацию образовательных программ
29. Уровень материального Средняя заработная плата УВП и иное обеспечения УВП их материальное содержание
30. Уровень материального Уровень и источники материального обеспечения обучающихся обеспечения обучающихся
31. Финансовое обеспечение условий Объем и структура расходов на реализации образовательного реализацию образовательных программ процесса и научной деятельности по юриспруденции
Дополнительные критерии:
32. Мнение сотрудников и Данные анонимных опросов преподавателей об уровне организации образовательного процесса в вузе
33. Мнение обучающихся и выпускников Данные анонимных опросов о качестве образовательного процесса
34. Мнение работодателей о качестве Документы и иные материалы подготовки юристов в вузе
35. Международное сотрудничество в Документы и иные материалы образовательном процессе
36. Качество воспитательной работы, Сведения о внеучебной активности направленной на осознание обучающихся студентами социальной значимости своей будущей профессии, на формирование у них уважительного отношения к праву и закону
37. Наличие и характеристика web - Качество сайта и своевременность его сайта обновления
38. Наиболее важные студенческие Документы и иные материалы достижения в научно-образовательной деятельности
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН подготовки бакалавра по направлению "Юриспруденция"
Квалификация - бакалавр Нормативный срок обучения - 4 года
Наименование Зачетные Часы Примерное распределение по семестрам N дисциплин единицы п/п (в том числе практик) Трудоем - Трудоем - 1-й се - 2-й се - 3-й се - 4-й се - 5-й се - 6-й се - 7-й се - 8-й се - Форма кость по кость местр местр местр местр местр местр местр местр промежу - ФГОС точной аттеста - ции
Количество недель
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Б.1. Гуманитарный, социальный и экономи - 27 972 ческий цикл
ГСЭ. Б.00 Базовая (обязательная) 14 504 часть
ГСЭ. Б.01 Философия 3 108 х экзамен
ГСЭ. Б.02 Иностранный язык в сфере 3 108 х зачет юриспруденции
ГСЭ. Б.03 Экономика 3 108 х зачет
ГСЭ. Б.04 Профессиональ - зачет ная этика 3 108 х
ГСЭ. Б.05 Безопасность жизнедеятель - 2 72 х зачет ности
ГСЭ. В.00 Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по 13 468 выбору студента
ГСЭ. В.01 Логика <*> х
ГСЭ. В.02 Латинский язык <*>
ГСЭ. В.03 Ораторское искусство юриста <*>
и др.
Б.2. Информационно - 8 288 правовой цикл
ИПЦ. Б.00 Базовая 4 144 (обязательная) часть
ИПЦ. Б.01 Информационные технологии в 4 144 х экзамен юридической деятельности
ИПЦ. В.00 Вариативная часть, в т. ч. 4 144 дисциплины по выбору студента
Б.3. Профессиональный 190 6840 цикл
ПЦ. Б.00 Базовая (обязательная) 133 4788 часть
ПЦ. Б.01 Теория госу - 7 252 х х экзамен дарства и права
ПЦ. Б.02 История госу - 8 288 х х экзамен дарства и права России
ПЦ. Б.03 История госу - 7 252 х х экзамен дарства и права зарубеж - ных стран
ПЦ. Б.04 Конституцион - 10 360 х х экзамен ное право
ПЦ. Б.05 Административ - 6 216 х х экзамен ное право
ПЦ. Б.06 Гражданское 19 684 х х х х экзамен право
ПЦ. Б.07 Гражданский 6 216 х х экзамен процесс
ПЦ. Б.08 Арбитражный 5 180 х экзамен процесс
ПЦ. Б.09 Трудовое право 6 216 х х экзамен
ПЦ. Б.10 Уголовное 11 396 х х х х экзамен право
ПЦ. Б.11 Уголовный 7 252 х х экзамен процесс
ПЦ. Б.12 Экологическое 5 180 х экзамен право
ПЦ. Б.13 Земельное 5 180 х экзамен право
ПЦ. Б.14 Финансовое 4 144 х экзамен право
ПЦ. Б.15 Налоговое 5 180 х экзамен право
ПЦ. Б.16 Предпринима - 4 144 х экзамен тельское право
ПЦ. Б.17 Международное 4 144 х экзамен право
ПЦ. Б.18 Международное 5 180 х экзамен частное право
ПЦ. Б.19 Криминалистика 5 180 х экзамен
ПЦ. Б.20 Право социаль - ного обеспе - 4 144 х экзамен чения
ПЦ. В.00 Вариативная часть, в т. ч. 57 2052 по выбору студента <**>
ПЦ. В.01 Римское право <*>
ПЦ. В.02 Семейное право <*>
ПЦ. В.03 Коммерческое право <*>
ПЦ. В.04 Жилищное право <*>
ПЦ. В.05 Правоохрани - тельные органы <*>
ПЦ. В.06 Уголовно - исполнительное право <*>
ПЦ. В.07 Прокурорский надзор <*>
ПЦ. В.08 Судебная медицина <*>
ПЦ. В.09 Судебная психиатрия <*>
и др.
Итого теоретического 225 обучения
Б.5. Учебная и произ - водственная практики 12 (разделом учебной практики может быть НИР обучающегося)
Б.6. Итоговая государ - 3 ственная аттестация
Всего: 240
Курсы Теорети - Резерв Учебная Производ - Итоговая Канику - Всего ческое вуза практика ственная государствен - лы обучение практика ная аттестация
I 40 2 10 52
II 40 2 10 52
III 40 2 10 52
IV 30 2 4 4 2 10 <*> 52
Итого: 150 8 4 4 2 40 208
Учебная практика 8-й семестр (разделом практики может быть НИР)
Производственная 8-й семестр практика
Итоговая 8-й семестр государственная аттестация:
Настоящий учебный план составлен исходя из следующих данных (в зачетных единицах): Теоретическое обучение, включая экзаменационные сессии, - 225. Практики (в том числе научно-исследовательская работа) - 12.
Итоговая государственная аттестация - 3. Итого: 240 зачетных единиц.
Название документа