< Предыдущая		Оглавление		Следующая >

Виды технологий, применяемые в социальной реабилитации

Технические средства реабилитации: лечебный костюм "Регент" для лечения и реабилитации с расстройствами движения, биомеханический аппаратно-программный комплекс "Видеоанализ движений", предназначенный для оценки биомеханических характеристик и двигательных функций человека, иммерсионная ванна - метод лечения и реабилитации заболеваний опорно-двигательного аппарата и т. д.

Методики дефектологии и психокоррекции: речевых нарушений, когнитивных расстройств, личностной сферы, эмоциональных нарушений, коммуникативной сферы, родительско-детских отношений и т. д.

Социально-бытовая адаптация включает: восстановление способности к самостоятельному обслуживанию в быту, формирование навыков самообслуживания, повышение личного статуса, обучение личной гигиене, пользованию бытовыми предметами как с помощью специального оборудования, так и без него. Консультирование и обучение клиента и его семьи. Профессиональная ориентация включает:

o явление и поощрение способностей, позитивных психических склонностей, интересов и мотиваций клиентов;

o формирование устойчивых позитивных (социально значимых) интересов;

o формирование стремления к самопознанию, самоопределению, формулированию цели в жизни;

o формирование ответственного отношения к себе и другим, к своим проблемам, своим мыслям и действиям;

o обретение навыков самостоятельного формулирования своих проблем и поиска средств их решения;

o укрепление мотиваций, установок на самоосуществление, чувство собственного достоинства, собственной уникальности, определение предпосылок для роста духовных сил и самоактуализации;

o составление индивидуальной программы развития способностей, интересов и мотиваций в соответствии с его психофизическими возможностями;

o стимулирование развития индивидуальной одаренности. Если рассматривать социальную реабилитацию пожилых, то следует прежде всего определиться, какие группы пожилых в ней нуждаются, а затем рассматривать технологии ее осуществления. Их необходимо разделить на две группы: пожилые с отклонениями в поведении, асоциальными проявлениями и пожилые, стремящиеся к активному социальному функционированию.

К первой группе относятся и явно нуждаются в реабилитации:

- пожилые, возвращающиеся из мест лишения свободы;

- испытывающие насилие в семье;

- одиноко проживающие;

- инвалиды;

- злоупотребляющие алкоголем.

Ко второй группе относятся: вдовы, вдовцы, вышедшие на пенсию, но мечтающие о работе в другой области, и т. д.

Какие проблемы необходимо решать и что восстанавливать, например, у пожилых возвратившихся из мест лишения свободы?

- навыки социального общежития;

- формировать навыки жизни в новых экономических условиях;

- учить навыкам этического поведения в быту, в семье, с супругой, детьми, соседями и т. д.

Эти вопросы решают участковые, специалисты социальной работы, социальной педагогики, психологи социальных учреждений, в которых эти пожилые люди находятся.

Методы работы:

o индивидуальные и групповые:

- беседы;

- ролевые игры;

- различная терапия;

- занятия в группе;

- консультации и т. д.

o реабилитационные технологии в ЦСО:

- психологическая;

- социально-медицинская;

- досуговая;

- бытовая и т. д.

Повышением роли реабилитации инвалидов призвана заниматься сетевая служба персональных помощников для инвалидов.

13 декабря 2006 г. Генеральной Ассамблеей ООН принята Конвенция о правах инвалидов, которая вступила в действие 3 мая 2008 г.

Опорные принципы конвенции:

- уважение присущего человеку достоинства, его личной самостоятельности, включая свободу делать свой собственный выбор, и независимости;

- недискриминация;

- полное и эффективное вовлечение и включение в общество;

- равенство возможностей;

- уважение особенностей инвалидов и их принятие в качестве компонента людского многообразия и части человечества;

- доступность;

- равенство мужчин и женщин;

-уважение развивающихся способностей детей-инвалидов и уважение права детей-инвалидов сохранять свою индивидуальность.

Факторы низкой эффективности реабилитации инвалидов:

- отсутствие равного доступа инвалидов к реабилитационным услугам;

- слабое информирование инвалидов и членов их семей о действующих реабилитационных программах и госгарантиях;

- низкая мотивированность инвалидов на реабилитацию;

- дискоординация деятельности государственной службы медико-социальной экспертизы и реабилитационных учреждений.

Для создания эффективных механизмов социального партнерства между некоммерческими организациями и органами социальной защиты населения в сфере социальной адаптации инвалидов с тяжелыми ограничениями жизнедеятельности и для достижения ими возможно полной интеграции в общество создаются службы персональных помощников.

Это организация комплекса мер, обеспечивающих оперативный доступ лицам с тяжелыми ограничениями жизнедеятельности (независимо от возраста) к реабилитационным и иным услугам, и улучшение качества их жизни.

Задачи службы персональных помощников:

- подготовить с привлечением квалифицированных специалистов инвалидов, имеющих тяжелые ограничения жизнедеятельности, а также членов их семей к правильному осознанию и пониманию проблем, возникающих в связи с инвалидностью;

- проинформировать инвалидов и членов их семей об установленных государственных гарантиях, порядках их предоставления и помочь определить пути решения этих проблем через государственные или общественные структуры;

- помочь выявить проблемы семьи, возникающие в связи с инвалидностью, и обеспечить представление интересов инвалидов в органах государственной власти и иных организациях, уполномоченных на работу с инвалидами;

- осуществить передачу информации об инвалидах, нуждающихся в реабилитации и адаптации среды жизнедеятельности, в органы исполнительной власти и другие организации в соответствии с их компетенцией для организации адекватного реагирования;

- осуществить координацию деятельности уполномоченных органов и организаций в целях решения проблем;

- научить инвалидов с участием профильных специалистов преодолевать имеющиеся недостатки, обучить пользованию бытовыми приборами и специальными вспомогательными техническими устройствами;

- сформировать у инвалидов с участием профильных специалистов позитивные установки на активное участие в социальной и трудовой деятельности, на возможно независимую жизнедеятельность;

- обеспечить установочный (вводный) индивидуальный на срок от 6 до 12 месяцев (в зависимости от тяжести ограничений жизнедеятельности и реабилитационных возможностей лица) активный реабилитационный патронаж инвалида.

Критерии отбора инвалидов для обслуживания:

1. Наличие у лица ограничений способности к самообслуживанию, передвижению, общению, трудовой деятельности 3-й и(или) 2-й степени, к обучению 1-й и(или) 2-й степени;

2. Отсутствие у лица ограничений способности к ориентации и контролю за своим поведением 3-й степени;

3. Желание инвалида (законного представителя ребенка-инвалида).

Критерии отбора специалистов для работы в службе:

Наличие высшего и (или) среднего профильного специального образования (приоритет - психологи, социальные работники, врачи, педагоги).

Наличие стажа работы по специальности (не менее 3 лет).

Наличие опыта работы с инвалидами (не менее 1 года).

Наличие мотивированности на работу с инвалидами.

< Предыдущая		Оглавление		Следующая >