< Предыдущая		Оглавление		Следующая >

Функции социальной терапии

Процесс социальной терапии направлен на выполнение ряда важных и значимых функций. Среди них:

- социальное "лечение", предполагающее оказание клиенту необходимой поддержки и помощи в решении его проблем с междисциплинарным ведением случая;

- социальная защита, направленная на отстаивание интересов клиента, разъяснение его нужд и потребностей тем структурам, людям или организациям, от которых зависит его социальное благополучие;

- социальное развитие, способствующее выявлению скрытых или нереализованных возможностей и способностей клиента, с целью последующей оптимизации его жизнедеятельности.

Успешное выполнение этих функций в немалой степени зависит от того, что представляет собой конкретная система социально-терапевтической деятельности, кто выступает в качестве ее объекта, какие основные методы и средства решения проблемы используются.

Критерии решения социальных проблем клиента

Критериями решения социальной проблемы выступают:

- максимальное приближение цели, стремления, потребности и ожидания субъекта к аналогичным характеристикам других субъектов. Например, решение проблемы материального неблагополучия семьи может состоять в том, что члены семьи пересмотрят собственные критерии благополучия либо свою систему потребностей (научатся жить "по средствам");

- достижение субъектом своих целей, удовлетворение своих желаний и потребностей. В таком случае субъект получает то, к чему стремился и чего желал (образование, карьера, работа, семья и др.). Можно утверждать, что это один из самых эффективных подходов к решению социальных проблем индивида и группы;

- преобразование системы ценностных ориентации и интересов субъекта. В данном случае речь идет о решении конкретной проблемы клиента и изменении отношения клиента к существующим ценностям. Например, при решении проблемы затрудненного общения ребенка со сверстниками возможна не только попытка совершенствования навыков общения ребенка, но и формирование у него представлений о самодостаточности, о ценности уединения. При этом решение проблемы не означает ее ликвидацию или исчезновение. Решение проблемы возможно в определенных условиях времени и пространства. При изменении условий жизнедеятельности клиента, его личностных, социальных характеристик ранее решенная проблема может напомнить о себе в других формах, с иной степенью значимости для человека.

Методы социальной терапии

Методы социальной терапии направлены на устранение социального диагноза, поставленного в результате диагностики. В содержательном аспекте социальный работник, использующий терапевтические методы, опирается на достижения психологии, психиатрии, психотерапии. Этот междисциплинарный характер методов воздействия на клиентов обусловливает сложность технологии социальной терапии. Умение расположить к себе подопечного, доброжелательность, искреннее сочувствие и сопереживание входят в число качеств, от которых наряду с профессионализмом социального работника зависит терапевтический успех.

Любой из методов терапевтического воздействия включает два компонента: интеллектуальный, связанный с информационным воздействием слова; эмоциональный - выражение лица, тембр и интонации голоса, характер и особенности жестов. Социальный работник является для клиента авторитетом, образцом поведения, экспертом и эмоционально близким человеком через "связь", возникающую в рамках терапевтического процесса.

Основными методами социальной терапии являются: административные, экономические, психолого-педагогические. Рассмотрим особенности каждого из них.

Административные методы. Система административных методов социальной терапии построена на принципах социальной иерархии, господства и подчинения. Она предполагает жесткое следование формальным нормами правилам, существующим в обществе (законы, инструкции, положения и т. п.).

Наиболее эффективно эти методы могут использоваться в практике государственных, судебных и административных органов и учреждений. Использование административных методов предполагает выработку субъектом определенных решений, их точную формулировку, выдачу соответствующих команд или указаний, а также отслеживание процесса их выполнения нижестоящими структурами и подразделениями.

Примерами использования административных методов в практике социальной терапии является принятие главой администрации решения об установлении опеки над несовершеннолетним, судебное решение о лишении родительских прав и т. п.

Экономические методы. В процессе использования данной группы методов учитываются и анализируются экономические интересы и экономическое положение того или иного социального субъекта. Примерами подобных методов являются экономические льготы, экономическая поддержка (пособия, пенсии и т. п.) и экономические санкции. При комплексном подходе к решению проблемы возрастает эффективность использования экономических методов социальной терапии.

Например, 1 января 2011 г. вступил в силу Закон Калужской области от 8 ноября 2010 г. № 55-03 "О внесении изменений в Закон Калужской области "О ежемесячном пособии на ребенка". Он был разработан в целях улучшения демографической ситуации, а также социальной поддержки малообеспеченных семей и матерей-одиночек.

Закон гласит, что право на ежемесячное пособие на ребенка имеет один из родителей, совместно проживающий с ребенком, семьи, среднедушевой доход которых не превышает величину прожиточного минимума на душу населения, установленную в Калужской области (величина прожиточного минимума на душу населения в области составляет 5 тыс. 38 руб., сумма ежеквартально пересматривается).

В состав семьи, учитываемый при исчислении среднедушевого дохода, включаются состоящие в браке родители или усыновители, в том числе раздельно проживающие, одинокий родитель (усыновитель) и проживающие совместно с ними или с одним из них их несовершеннолетние дети.

Пособия на детей не назначаются и не выплачиваются гражданам, лишенным родительских прав, либо дети которых находятся на полном государственном обеспечении, а также гражданам, выехавшим на постоянное место жительства за пределы Калужской области.

Ежемесячное пособие матери-одиночки на ребенка в возрасте до семи лет назначается и выплачивается в размере 5 тыс. руб. В случае ухода за двумя и более детьми размер пособия суммируется. Ежемесячное пособие на второго и последующих детей в возрасте от полутора до трех лет назначается и выплачивается в размере 4 тыс. руб. на каждого ребенка. Ежемесячное пособие на ребенка назначается и выплачивается органом социальной защиты населения по месту жительства родителя, обратившегося за назначением пособия.

Ежемесячное пособие на ребенка в возрасте до семи лет матери-одиночке назначается с месяца обращения за пособием, но не ранее даты рождения ребенка, и выплачивается до дня достижения им семи лет.

Ежемесячное пособие на второго и последующих детей в возрасте от полутора до трех лет назначается с месяца обращения за пособием, но не ранее дня исполнения ребенку возраста полутора лет, и выплачивается до дня достижения им трех лет.

Психолого-педагогические методы. Психолого-педагогические методы направлены на решение проблем отдельного человека или малых социальных групп. Характерной особенностью этой группы методов является то, что они обладают "отложенным эффектом".

Использование на практике данных методов предполагает воздействие на систему взаимоотношений в малых группах, на внутренний мир человека, его систему ценностных ориентации и идеалов. К указанным методам относятся убеждение, воспитание, психологическая коррекция и т. п.

Рассматривая социальную работу в системе методов социальной терапии, можно утверждать, что она является одним из универсальных методов решения социальных проблем, который предполагает комплексное использование всех вышеназванных методов.

Например, при работе с бездомными важно не только мотивировать их покинуть улицу, но и помочь им состояться экономически: найти работу, выступить посредником, ответственным за случай, и проводником социальных перемен.

При этом основной целью социально-терапевтического воздействия является решение тех проблем, которые затрудняют процесс социального или личностного функционирования субъекта.

< Предыдущая		Оглавление		Следующая >