Материал основного курса философии представлен в виде вопросов и ответов. Авторы, имеющие многолетний опыт преподавания философии — прежде всего в МГУ им. М. В. Ломоносова,— включили в данное пособие именно те вопросы, которые обычно задают студентам на экзамене для проверки адекватности и глубины усвоения курса. Приведенные формулировки вопросов являются модификациями вопросов экзаменационных билетов. Для студентов и аспирантов нефилософских специальностей, а также всех, кто начинает изучать философию или просто интересуется ею.

М.: ТК Велби, Проспект, 2007. — 336 с.

Формат: djvu / zip
Размер:  7,22 Мб
Скачать учебник:   http://depositfiles.com/files/quixf3tzi        

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
I. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ
1. Является ли философия наукой? 4
2. Каковы основные черты философского мышления4 5
3. Чем философия отличается от других форм мировоззрения? . 7
4. Что объединяет и что разделяет философию и религию? .... 9
5 Какова структура философского знания'' 10
6. Можно ли выделить основной вопрос философии? 12
7. Каковы причины возникновения философии? 13
8. В чем состоит роль философии в культуре? 15
9. Каковы основные типы самоопределения современной философии? 18
10. Почему нельзя понять философию без знакомства с ее историей? .20
II. ФИЛОСОФИЯ ВОСТОКА
11. В чем своеобразие философии Древней Индии? 23
12. Какие школы были в древнеиндийской философии и на какие периоды она делится? 25
13. Что составляет отличительные черты философии Древнего Китая? 31
14. Как можно кратко охарактеризовать основные школы и периоды древнекитайской философии? 33
III. ФИЛОСОФИЯ АНТИЧНОСТИ
15. Что объединяет всех античных философов? 35
16. Какие периоды можно выделить в античной философии и на каких основаниях9 38
17. Что отличает натурфилософский период в развитии античной философии? 39
18. Благодаря деятельности каких философов философская рефлексия античности смещается на проблему человека"' . . . 42
19. Какие философские школы представляют этический период в развитии античной философии? 46
20. В каком философском направлении поздней античности быга предпринята попытка синтеза всей античной философии?. . . 49
21. Кого и почему считают первым философом Запада? .51
22. В чем проявляется античная специфика материализма и идеализма древних греков? 53
23. Какие принципы лежат в основании линии Платона в философии? 54
24 Что характеризует линию Аристотеля в философии? 57
IV. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ
25. Что относится к важнейшим принципам средневековой христианской философии? 64
26. Какие проблемы выделяются в качестпе наиболее спорлых для философии христианского средневековья? 67
27. Что характеризует Августина как виднейшего философа патристики? 69
28. Почему философия Фомы Аквинского считается вершиной зрелой схоластики? 72
V. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
29. Как возможна философия в эпоху Возрождения? 76
30. Какие идеи доминируют на различных этапах философии Возрождения? 80
31. В чем состоит специфика гуманизма эпохи Возрождения? . . 81
32. Является ли неоплатонизм основой всей философии Возрождения? 83
33. Каковы характерные черты натурфилософского периода в философии Возрождения? 86
34. Какую роль сыграла Реформация в духовной жизни европейского Возрождения? 88
VI. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
35. В чем состоит рационализм философии XVII в. ? 91
36. Что нового внес Фрэнсис Бэкон в философию? .94
39. Что делает Декарта ключевой фигурой философии Нового времени? 96
40. Чем примечательна философия Просвещения?
41. Какие образы человека и общества предстаю i в концепциях общественного договора XVII—XV1H вв.? . . . . 101
42. Что за «скандал в философии» устроили Беркли и Юм? ... 104
43. Каковы характерные черты философии немецкого классического идеализма (от Канта до Гегеля)9 107
44. В чем состоит «коперниканский переворот» Канта в философии?
45. Как сочетаются система абсолютного идеализма и диалектический метод Гегеля?
46. Каким образом девиз «Ничто человеческое мне не чуждо» выражает суть философии Фейербаха?
VII. МАРКСИЗМ И НЕОМАРКСИЗМ
47. В чем состоит предмет и метод философии с К. Маркса?
48. В чем состоит суть материалистического п истории — важнейшего открытия марксизма? . . .... 121
49. Создал ли марксизм новую философскую антропологию? . . 124
50. Какие идеи К. Маркса получили развитие в XX в ? 126
51 Как русские фидософы относились к марксизму? 130
VIII. ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ
52. За что философия жизни критиковала классическую философию? 132
53 Чем отличается трактовка жизни в академической философии жизни? 134
54. Какие новые методы философского исследования предлагают представители философии жизни? 135
IX. НЕОКАНТИАНСТВО
55. Как развивают философию И. Канта представители Марбургской и Баденской школ неокантианства? 138
X. ПОЗИТИВИЗМ
56. Что представляет собой «первый» позитивизм? 140
57. Какие идеи классического позитивизма развивают «второй» и «третий» позитивизм? 142
58 Что общего и каковы различия между позитивизмом и материализмом? 145
59. Позитивизм резко критикует метафизику. А каково его отношение к религии? 144
XI. ПСИХОАНАЛИЗ
60. В чем разница между основными направлениями 149
61 Какое влия ние оказал психоанализ на науку и культуру XX столетия?
62. Психоанализ возник как направление в психиатрии, и большинство его теоретиков — врачи-психиатры Какое отношение он имеет к философии''
XII. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ
63. В чем состоит феноменологическое понимание специфики философии, ее предмета 15
64. За что Э. Гуссерль критикует натурализм, психологизм и историцизм в философии? 15
65 Почему феноменологический метод Гуссерля был востребован областях философского знания XX в.? 15
XIII. ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ
66. Кого и на каком основании мы относим к представителям экзистенциализма? I
67. Почему художественная литература явилась более адекватной формой выражения философии экзистенциалистов, чем их философские трактаты? . . . Ь
XIV. ГЕРМЕНЕВТИКА
68. Какие проблемы изучает герменевтика?
69. Кто из философов внес заметный вклад в развитие герменевтики?
70. Как понимают понимание представители герменевтической философии?
XV. СТРУКТУРАЛИЗМ
71. Что такое философский структурализм? . .
XVI. ПОСТМОДЕРНИЗМ
72. Модерн есть современность. Что означает постмодерн?.
73. Бросает ли постмодернизм вызов классическому рационализм-.
74. Как постмодернисты «деконструируют» человека? . . . .
74 Почему постмодернисты объявили «конец истории»? .
XVII. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ
76. Существует ли особый стиль русской фнгоеофской мысли? . 182
77 Русское евразийство: философия или идеология-1. 184
78. Есть ли различие в понимании русской идеи у Вл. Соловьева и славянофилов? 186
79. Как связаны идеи всеединства и софийности в философии В. С Соловьева? 188
80. Почему для Н. А. Бердяева ценность личности абсолютна? . 190
81. Как видят историю Н. Ьердяев и Вл. Со.ювьев? 192
82. В чем состоит смысл человеческого бытия согласно Л. Н. Толстому? 194
83. Чем различаются между собой естественно-научное и религиозно-философское направления русского космизма? . 196
84. В чем заключается специфика материалистических адей в русской философии? 198
XVIII. ОНТОЛОГИЯ
85. Что такое онтология? Каковы основные вопросы и понятия онтологии? 201
86. Каковы основные проблемы онтологии? 202
87. Как связана онтология с другими разделами философии? . . 205
88. Как изменялось место онтологии в системе философского знания в ходе его исторической эволюции? 206
89. Каковы основные исторически сложившиеся позиции в онтологии? 208
40 Как определить бытие к небытие 210
92. Верно ли, что материю придумали материалисты, в то время как философы других направлений отвергают это понятие? 214
93. Материя и субстанция: что общего у этих двух понятий и чем они различаются? 216
94 Существует ли развитие и как его понимать4 218
95. В чем ошибка лапласовского детерминизма? 220
96. Каково соотношение понятий «психика», «душа», «сознание», «дух»9 222
XIX- ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ
97. Что «кое идеальное 225
97. Какова разница между философским и психологическим пониманием сознания? 227
99. Не приведет ли прогресс в области изучения мозга к отказу от понятий 228
99. Как соотносятся сознание и бессознательное? 230
XX. ГНОСЕОЛОГИЯ
101. Что изучает гносеология?. . 232
102. Как отвечают философы на вопрос о том, познаваем ли мир? 233
103. Что такое субъект и объект познания? 234
104. Какие виды знания выделяют философы? 236
105. Познавательные способности человека. Почему философы различают чувственное и рациональное? 238
106. Как отвечают философы на вопрос о том, что есть истина? . 240
107. Что рассматривается философами в качестве критериев истины? 243
108. Каковы цели познания? 245
XXI. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ
109. Какие проблемы рассматривает философия науки? 247
ПО. С чем связано возникновение дилеммы
111. Каковы критерии научного знания? 249
112. Как развивается наука? Постпозитивистские модели развития научного знания 252
113. Чем различаются эмпирический и теоретический уровни научного познания? 255
114. Как соотносятся эмпирический и теоретический уровни познания? 257
115. Какую роль играет интуиция в научном познании? 258
116. Что изучает философия техники? 260
XXII. СПЕЦИФИКА ГУМАНИТАРНОГО ПОЗНАНИЯ
117. В каких философских направлениях разрабатываются гносеологические проблемы гуманитарных наук? 263
118. Каковы особенности субъекта и объекта в гуманитарных науках? 263
119. В чем проблема объективности гуманитарного знания? . . . 266
120. Существует ли истина в гуманитарных науках'' 268
XXIII. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
121. Что такое социальная философия? Как соотносится социальная философия с общественными науками? 270
122. Что характеризует общество как систему? 272
123. Какие существуют подходы в социальной философии к определению социальной структуры общества? 274
124. Как понимать общественные законы? Подобны ли они, например, законам Ньютона? . 275
XXIV. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ
125. Что изучает философия истории? 278
126. Каковы движущие силы исторического процесса?. 280
127. В чем состоит проблема периодизации исторического процесса? 283
128. Что характеризует формационныи подход к периодизации исторического процесса? 285
129. В чем особенности иивипизашюнного подхода к периодизации исторического процесса? 287
130. Существует ли смысл и цель в истории? 289
131. Есть ли прогресс в истории и каковы его критерии? .... 291
132. Как представлено историческое развитие в современных теориях индустриального, постиндустриального и информационного общества? 293
XXV. ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ
133. Что такое культура в философском понимании9 296
134. Какой мировоззренческий смысл имеют высшие ценности? . . 298
135. Что такое аксиология? 299
136. В чем сущность религии и как объясняется ее происхождение? 301
137. Каковы основные компоненты, способы действия (функции) религии, поддерживающие ее факторы? 303
138. Что такое мораль (нравственность) и каковы ее
139. Каковы основные исторические виды морали? 307
140. Каким образом в философии определяется эстетическое?. . 309
141. Что такое искусство и в чем его назначение? 312
XXVI. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА
142. Что отличает философский подход к рассмотрению человека? 316
143 Как трактуется в философии природа и назначение человека? 318
144. Что такое личность с философской точки зрения? ...... 320
145. В чем ценность свободы? 323
146. Свободна ли человеческая воля? 325
147. Для чего человеку словесный язык? 326