Geum.ru

Организация педагогических советов и совещаний в процессе руководства ДОУ

Информация - Педагогика

Другие материалы по предмету Педагогика

>

Выполнение дифференцированных заданий (изучение литературы, оформление карточек дидактических и других игр, анализ проводимых игр и т.д.) также поможет вовлечь всех педагогов в работу педсовета. Полученные в результате этого материалы помогут улучшить качество работы с детьми, пополнить методический фонд.

Сплочению педагогов в коллектив способствует проведение таких мероприятий, в которых педагоги могут реализовать свое творчество, например, педагогические советы на тему: Быть членом коллектива - это значит..., Педагогика сотрудничества - как я ее понимаю, дискуссии Моя педагогическая профессия и т.д. Создание коллектива единомышленников результат эффективного управления и одновременно залог эффективно организованного педагогического процесса.

Заключение

Педагогический совет высший орган руководства воспитательно-образовательным процессом. Его задача решать проблемы, направленные на улучшение воспитания и обучения детей, повышение квалификации педагогов путем анализа их деятельности, распространения передового опыта и т.д.

Методическая работа в детском саду комплексный и творческий процесс. Педагогический совет является одной из форм этой работы. Добиться того, чтобы каждый воспитатель стал заинтересованным и активным участником проведения педагогических советов и совещаний, преодолеть стереотипы помогают новые нетрадиционные формы проведения педсоветов в ДОУ.

Литература

  1. Анохина Т. Педсоветы в нетрадиционной форме // Дошкольное воспитание. 1996. № 10. С. 24- 27.
  2. Белая К. Педагогический совет в дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание. 1991. № 12. С. 20-30.
  3. Дошкольная педагогика: Уч. пособие / Под ред. В.И.Ядэшко, Ф.А.Сохина. М.: Просвещение, 1978. 416 с.
  4. Минкевич Л. Рекомендации по организации и проведению педагогических советов // Дошкольное воспитание. 1993. № 4. С. 39-40.
  5. Поздняк Л.В. Заведующий в системе управления дошкольным учреждением // Дошкольное воспитание. 1993. № 1. С. 55-58.
  6. Поздняк Л.В., Лященко Н.Н. Управление дошкольным образованием. М.: Академия, 1999. С.160-167.
  7. Татаржинская Е. О нетрадиционных методах проведения педагогических советов в детском саду // Дошкольное воспитание. - 1995. №1. С. 30-33.