Оптимизация информационно-коммутационной системы "интеллектуальный дом" (подсистема Мультирум)
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
?ок 2.9 - Установка настроек приложния Weather.
В программе MediaPortal возможно изменение внешнего вида интерфейса. Для этого необходима установка и включение скинов.
для изменения внешнего вида MediaPortal, берется один из предложенных скинов (Fidelity 1.3).В каталог c:\ProgramData\Team MediaPortal\MediaPortal\skin\ копируются файлы скина, а после в " MediaPortal Configuration " (рис 2.10) устанавливается необходимый. Скины позволяют улучшить интерфейс программы по вкусу пользователя ( рис.2.11)
Рисунок 2.10 - Изменение скинов в Mediaportal.
Рисунок 2.11 - Внешний вид скина Fidelity 1.3 в Mediaportal.
3. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
3.1 Анализ условий труда в учебной лаборатории
Эксплуатация программно-аппаратного продукта производится в учебной лаборатории. Помещение лаборатории находится на четвертом этаже шестиэтажного здания. Площадь лаборатории составляет 56 м2 при размерах 8х7 (м), высота потолка 3,4 м, объем воздушного пространства помещения 190,4 м3, оконные проемы - 12 м2. В лаборатории размещены шесть ПК типа IBM PC, число работающих - шесть человек. На одного человека приходится 9,3 м2 площади и 31,7 м3 объема.
Помещение отвечает требованиями ДНАОП 0.00-1.31-99 - на одного разработчика 6 м2 площади и 20 м3 объема.
Электропитание осуществляется от трехфазной четырехпроводной сети нелинейного тока с глухозаземленной нейтралью переменным напряжением (220/38022)В, частотой (501)Гц[6].
Анализ условий труда, с точки зрения задач охраны труда, рассмотрим с описания системы "человек-машина-среда" (Ч-М-С) [7]. В процессе функционирования системы "человек-машина-среда" за счет взаимодействия составляющих ее элементов изменяется внутреннее состояние системы. Система включает в себя коллектив людей, работающих в описываемом помещении (в данном случае это шесть операторов), электронно-вычислительный комплекс, представленный шестью персональными компьютерами, а также окружающую среду, т.е. микроклимат лаборатории. Каждый элемент "Человек" условно можно разделить на три функциональные части:
- Ч1 - это человек-управление "машиной", главным образом для выполнения основной задачи системы, работы с системой;
Ч2 - это человек, который рассматривается с точки зрения непосредственного влияния на окружающую среду за счёт тепло- и влаговыделения и др.;
Ч3 - человек, который рассматривается с точки зрения его психофизиологического состояния под воздействием факторов, влияющих на него в производственном процессе.
В данном случае элементом "человек" является 6 человек. Элемент "машина" разделим на три функциональных части:
М1 - выполняет основную технологическую функцию;
М2 - выполняет функцию аварийной защиты;
М3 - служит источником вредных воздействий на человека и окружающую среду.
Элемент "среда" рассматривается со стороны изменений, которые возникают в ней под воздействием внешних факторов, и как источник вредных воздействий на "машину" и "человека". Структура системы "Ч-М-С" для учебной лаборатории представлена на рисунке 3.1, где:
- влияние человека с точки зрения управления техникой и ее настройки;
- влияние человека как биологического объекта на среду;
- влияние состояния организма человека на качество его работы;
- влияние физического состояния на степень интенсивности обмена веществ между организмом и средой и энерговыделением человека;
- влияние окружающей среды на качество работы оператора. Информация о состоянии среды, которая обрабатывается человеком;
- влияние среды на организм человека;
- влияние среды на работу машины;
- информация о состоянии машины, которая обрабатывается человеком;
- информация об окружающей среде, которая обрабатывается машиной;
- влияние машины на среду;
- аварийное управление;
- информация, необходимая для принятия аварийного управления;
- влияние машины на предмет труда;
- влияние предмета труда на физиологическое состояние человека.
Рисунок 3.1 - Структура системы "Человек-Машина-Среда"
В лаборатории согласно ГОСТ 12.0.003-74 возникают следующие опасные и вредные производственные факторы (ОВПФ):
а) физические:
-повышенная или пониженная температура, влажность, подвижность воздуха рабочей зоны;
-отсутствие или недостаток естественного света, недостаточная освещенность рабочей зоны;
-повышенный уровень шума на рабочем месте, снижает производительность труда;
-повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека.
б) психофизиологические:
-статические перегрузки, вызванные длительным пребыванием в одной позе;
-перенапряжение зрительных анализаторов, источником которых является жидко-кристаллический индикатор в генераторе;
-эмоциональные перегрузки.
Составим карту условий труда ОВПФ (см. табл. 3.1).
Таблица 3.1 - Оценка факторов производственной среды и трудового процесса
Факторы производственной среды и трудового процессаЗначение фактора (ПДК, ПДУ)3 класс - опасные и вредные условия, характер трудаПродолжительность действия фактора, в % за сменуНормаФакт1 2 3 1. Шум, дБА5056+102. Неионизирующие излучения: а) промышленной частоты, В/м 5 Гц-2 кГц б) радиочастотного диапазона, В/м 2 кГц-400 кГц 25 2.5 25 2.5 87,5 87,53. Рентгеновское излучение, мкР/ч1003287,54. Микроклимат:а) температура воздуха, oC б) скорость движения воздуха, м/c в) относительная влажность20-25221000.20.110040-6005. Освеще