Окружение Николая II
Информация - История
Другие материалы по предмету История
волюции. Автор писала книгу на основании личных воспоминаний и воспоминаний ее отца- лейб-медика Николай II Евгения Сергеевича Боткина. Как и в большинстве мемуаров, в этой книге тоже присутствует субъективная оценка всех событий, но это наоборот придает книге некую специфичность и неподражаемость.
Под редакцией П. Щеголева Отречение Николая II. Данный сборник дает исчерпывающий набор свидетельских показаний, рассказывающих о том, как происходило отречение последнего русского царя. В книге собраны воспоминания таких ближайших к царю лиц, как генерал Дубенской, генерал Рузский, полковник Мордвинов и др. Эти люди часто общались непосредственно с самим императором, поэтому хорошо знали его характер, привычки и т. д. Книга раскрывает образ императора во время самого тяжелого в его жизни периода- 1917-1918 года.
Элизабет Хереш Николай II. В книге описана практически вся жизнь императора- с рождения до его расстрела летом 1918 года. Жизнеописание основывается на первоисточниках: собственных дневниках императора, письмах, воспоминаниях, окружавших его людей. Эта книга не является простой биографией или сборником документов. В ней выстроена последовательность эпизодов, которые позволяют судить, как складывалась судьба этого человека. Особое внимание уделяется событиям, вследствие которых и произошел развал некогда могучей империи. Также особое внимание уделяется императрице- Александре Федоровне, которая играла не последнюю роль в политической жизни страны.
А. А. Мослов При дворе последнего императора. Автор- начальник канцелярии Министерства императорского двора- хорошо знал царя и его семью. Он всю свою жизнь оставался искренним монархистом, что накладывало отпечаток на его взаимоотношения с Николаем II. Тем не менее автор совсем не приукрашивает императора, отмечая его многочисленные слабости. Воспоминания Мослова, конечно, субъективны и кое в чем неточны, однако это живое повествование свидетеля и участника событий, о которых написана книга. Кроме Николая II даются описания, таких ключевых фигур, как Распутин, Александра Федоровна, Сергей Юльевич Витте и другие.
Также был использован учебник для 10 класса. Б. Буганов, П. Зырянов История России. Хотя учебник не является источником для написания реферата, он пригодился как краткий справочник основных событий, на основании которого можно подобрать информацию в более научных книгах.
Основная часть
1. Детство и юность Николая II
Император Николай II родился 6 (18) мая 1868 года. Его отцом был император Александр III, мать- цесаревна Мария Федоровна, урожденная датская принцесса Дагмар, дочь короля Христиана IX. Воспитание и образование Николай II получил под личным руководством своего отца, на традиционной религиозной основе, в спартанских условиях. Преподавание предметов велось выдающимися русскими учеными К. П. Победоносцевым, Н. Н. Бекетовым, Н. Н. Обручевым, М. И. Драгомировым и др. Большое внимание было уделено военной подготовке будущего царя.
Кроме Николая в семье было еще четверо детей: Георгий, Ксения, Михаил и Ольга. Старший мальчик был живым, любознательным и с ранних лет отличался воспитанностью. Он, как и другие, шалил, но всегда беспрекословно подчинялся отцу и матери. Мария Федоровна с малолетства приучала Николая к неукоснительному выполнению своих обязанностей, и под ее постоянным контролем сын вырос аккуратным, даже педантичным человеком. Отец не хотел, чтобы его дети росли неженками и неумехами, поэтому они не были так сильно ограничены в свободе как предыдущие поколения царей. Первая воспитательница великого князя Николая Александровича А.П. Олленгрэн вспоминала, что получила от Александра III, тогда наследника, цесаревича, великого князя Александра Александровича, следующую инструкцию, которой ей надлежит руководствоваться: Ни я, ни великая княгиня не желает делать из них (Николая и его брата Георгия) оранжерейных цветов. Они должны хорошо молиться Богу, учиться, играть, шалить в меру. Учите хорошенько, повадки не давайте, спрашивайте по всей строгости законов, не поощряйте лени в особенности. Если что, то адресуйте прямо ко мне, а я знаю, что нужно делать. Повторяю, что мне фарфора не нужно. Мне нужны нормальные русские дети. Подерутся пожалуйста. Но доказчику первый кнут. Это самое мое первое требование.
Мария Федоровна с малолетства приучала Николая к неукоснительному выполнению своих обязанностей, и под ее постоянным контролем сын вырос аккуратным, даже педантичным человеком, редко позволявшим себе расслабиться и отложить исполнение своих обязанностей. Она придавала огромное значение соблюдению писанных и неписаных норм и правил, всему тому, что называлось приличием. Никогда не забывай, - писала в письме, - что все глаза обращены на тебя, ожидая, каковы будут твои первые самостоятельные шаги в жизни. Всегда будь воспитанным и вежливым с каждым, так, чтобы у тебя были хорошие отношения со всеми товарищами без исключения, и в то же время без налета фамильярности или интимности, и никогда не слушай сплетников.
Преподаватели выбирались тщательно и должны были не только давать сумму знаний, но и прививать отроку духовно-нравственные представления и навыки: аккуратность, исполнительность, уважение к старшим. Ведь их ученики были не простыми детьми, а зеркалом, отражением всей страны. Другие монархи и представители высшего света могли судить о семье Романовых прежде всего, глядя на