Обществознание. Вступительный Экзамен в РГПУ
Информация - Политология
Другие материалы по предмету Политология
т материальной и духовной культуры.
Процесс познания предполагает две стороны: одна сторона познающий человек (субъект познания), вторая познаваемый предмет (объект познания). Познание бывает чувственное и рациональное:
1) Чувственное познание:
Нормальная работа органов чувств, осуществляемая в следующих формах:
а) Ощущения непосредственное воздействие на органы чувств, свойства предметов и процессов.
б) Восприятие воздействие на органы чувств целостного образа предмета.
в) Представление чувственный образ предметов и явлений, сохраняемых в сознании без их непосредственного воздействия.
2) Рациональное познание:
/От лат. ratio разум/
Необходимый этап познавательной деятельности человека.
а) Сравнение выделение общих существенных черт. В результате сравнения формируется понятие.
б) Понятие мысль, отражающая предметы или явления в их общих или существенных признаках.
в) Суждение такая форма мысли, в которой через связь понятий или утверждается, или отрицается что-либо. Логически связанные суждения это умозаключение.
Истинное и ложное:
Истина достоверное правильное знание. Философы-агностики отрицают возможность получения человеком истинного знания (агностицизм недоступный познанию).
Критерии истины:
В XVII XVIII веках: спор ученых об источниках знаний и о том, разум, или чувства являются определяющими в познавательной деятельности человека. Мнения разделились:
1) Рационалисты (разум): есть некие врожденные идеи, задачи мышления, независимые от чувственного познания. Критерием истины считают разум и за истинные принимают теоретически обоснованные знания.
2) Эмпирики (от греч. эмпирио опыт): решающая роль в познании чувственный опыт. Истинность знания обеспечивается опытными данными: что дается нам в ощущениях, то есть в действительности. Цель науки в чистом описании фактов чувственного познания.
Критериями истины также могут считаться практика, как материальное производство, опыт и научный эксперимент. Практические нужды вывели к жизни многие отросли научных знаний. Знания о предметах и явлениях могут считаться правильными, если с их помощью можно сделать те или иные вещи.
Объективна ли истина (?):
Многие ученые считают, что знания субъективны, т.к. зависят от познающего субъекта. Другие философы считают, что существует истина объективная, независимая от произвола людей и их интересов.
Абсолютная истина несомненное, неизменное, раз и на всегда установленное знание. Она не может быть опровергнута при дальнейшем развитии познания. На пути к абсолютной истине мы получаем относительные истины.
2.11. Многообразие форм человеческого знания. Научное познание:
1) Научное познание отличает стремление к объективности, т.е. к изучению мира таким, каким он есть.
2) Полученный результат не должен зависеть от частных мнений авторитетов.
3) Полученные данные могут найти применение в будущем.
Многие законы науки сначала выступают в форме гипотез. Для их проверки используются теоретические построения, расчеты, эксперименты, моделирование. Из всего этого следует научное открытие.
Мыслительный эксперимент одна из разновидностей моделей, используемых в науке. Рассуждение строится по принципу: такое могло бы быть.
Все познание можно разделить на знание и веру. Знание научное представление об устройстве мира, о миссии и роли в нем человека, а вера объяснение устройства мира с точки зрения религиозных представлений.
Люде делятся на две группы:
1) Опирающиеся на научные знания. Они активны, внутренне независимы, открыты новым идеям, готовы гибко приспосабливаться к изменениям в жизни.
2)
Возникает мнение, что наука не может решить ряд возникших проблем и ведет цивилизацию к гибели.
2.12. Науки, изучающие человека:
1) Биология
2) Медицина
3) Экология
+ 11 из 1.2.
3. Экономическая сфера:
3.1. Экономическая сфера жизни общества, взаимосвязь ее основных элементов:
Экономика (от греч. хозяйство, ведущееся в соответствии с законами) в широком смысле составляет экономическую сферу жизни общества. В нее входят производство различных благ, обмен, денежное обращение, налоги, выплаты из государственной казны и пр.
Экономика народное хозяйство, включающее области производства и непроизводственные сферы.
1) Материальное производство:
а) Промышленность
б) Сельское и лесное хозяйство
в) Транспорт и связь
г) Строительство
д) Торговля и общественное питание
е) Материально-техническое обеспечение
2) Отрасли непроизводственной сферы (социально-культурной сферы):
а) Культура
б) Образование
в) Здравоохранение
г) Социальное обеспечение
д) Наука
е) Управление
ж) ЖКХ
з) Бытовое обслуживание населения
Экономика совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей.
3.2. Измерители экономической деятельности:
Цель экономической деятельности человека в повышении благосостояния большинства, создании материальных условий для свободы людей, увеличения их социальной защищенности.
Измеритель экономической деятельности ВПК (статистический показатель, измеряющий совокупную рыночную ценность всех товаров и услуг, произведенных в течение года).
Если из ВВП вычесть стоимость амортизации, то получим ЧНП (чистый национальный продукт). Искл