Общая характеристика экономической теории
Методическое пособие - Экономика
Другие методички по предмету Экономика
в конечном счете, оптимальных решений. Рождается экономикс микроуровня. Микроэкономика как часть экономической теории в общих чертах сформировалась в конце XIX в., в форме достаточно стройного, логически выверенного учения маржинализма (неоклассическая школа). Для анализа экономических законов и закономерностей маржиналисты предложили использовать предельные, т.е. приростные величины.
Первые попытки введения маржинального анализа в экономическую теорию были сделаны еще в середине XIX в. французскими экономистами А. Курно (1801-1877), Ж. Дюпюи (1804-1866), И. Г. Тюненом (1783-1850) и немецким экономистом Г. Госсеном (1810-1858). Переход от классической политической экономии к неоклассической теории маржинализма принято называть маржинальной революцией . Независимо друг от друга в Манчестере (Великобритания), в Вене (Австрия) и Лозанне (Швейцария) были разработаны схожие экономические теории, существенно отличающиеся от классической и основанные на анализе предельных величин: предельной полезности, предельной производительности и т.п.
Первый этап развития маржинализма (1870-1880) связан с именами У.Джевонса (1835-1882) основателя английской школы, К. Менгера (1840-1821) основателя австрийской школы, Л. Вальраса (1834-1910) основателя лозаннской школы. Этап получил название субъективного направления вследствие того, что анализ предельной полезности проводился исходя из психологии конкретного потребителя. На данном этапе была предпринята попытка количественного подсчета так называемой полезности. Для этого в экономический лексикон было введено понятие ютиля (утиля) - единицы полезности.
Второй этап маржинальной революции относится к 1890-м гг. Выразителями идей этого этапа явились А. Маршалл (1842-1924) основатель кембриджской школы и Д. Кларк (1847-1938) основатель американской школы. На данном этапе количественный анализ был заменен порядковым, а также был использован графический метод исследования для анализа уровней полезности и условий ее максимизации. Вскоре данный метод занял почетное место среди основных методов экономикс.
Концентрация экономического анализа на проблемах микроуровня и идее отстранения государства от проведения экономической политики в эпоху чистой конкуренции, в конечном итоге, привели к глубочайшему кризису в индустриально развитых странах конца 20-х начала 30-х гг. XX в. - к кризису перепроизводства. Потребовался пересмотр принципов экономической теории. Макроэкономика превратилась в самостоятельную дисциплину. Новые идеи о роли государства в экономической жизни общества, рожденные под влиянием Великой депрессии в США, впервые были изложены и систематизированы в работе Дж. Кейнса (1883-1946) Общая теория занятости, процента и денег (1936). В работе были представлены основные взгляды на решение проблем государственного регулирования экономических процессов для достижения главной, с точки зрения Дж. Кейнса, цели государства обеспечения полной занятости населения. Благодаря развитию государственной статистики, экономическая теория, в лице макроэкономики, смогла заполучить еще один метод экономического анализа агрегирование.
Данное направление экономической теории (кейнсианство) было развито в моделях экономического роста последователями Дж. Кейнса Е.Домаром (р. 1914 г.), Р.Харродом (1900-1978) и Э.Хансеном (1887- 1975 ).
Не менее значимым было и другое направление макроэкономики - монетаризм, получивший импульс развития в связи с появлением нового экономического явления стагфляции, обрушившейся на экономику в конце 70-х начале 80-х гг. ХХ в. Данное направление акцентировало узкую функцию государственного управления - управление денежными потоками.
Дихотомическая версия экономической теории, теории, разделенной на два уровня: микро- и макроэкономику, получила свое развитие после 40-50-х гг. XX в.
В рамках неоклассического синтеза американские ученые во главе с П.Сэмюэльсоном (р. 1915 г.) предприняли попытку соединения кейнсианской макроэкономики и неоклассической микроэкономики в рамках одной экономической теории. Подобная дихотомия сохраняется и сегодня в виде одной из традиций экономической теории. Сегодня формируются и другие уровни экономического знания (мезо-, мега-, мини-, нано- и т.п. уровни), но пока они не имеют достаточно четкого оформления.
Параллельно с классической парадигмой экономической теории, развивалась идея междисциплинарного подхода к анализу экономических явлений, имеющая истоки еще в древних и средневековых воззрениях.
В период капитализма первоначально эта идея нашла отражение в исторической школе, а позже - в школе институционализма, причиной появления которого принято считать обострение противоречий в обществе в связи ростом концентрации и централизации капитала и переходом капитализма в империалистическую стадию своего развития. И та и другая школы использовали исторический метод исследования, отстаивая концепцию активного государственного вмешательства в экономическую сферу.
Институционализм конца XIX начала XX в. был представлен разноплановыми концепциями американских экономистов: Т. Веблена (1857-1929), Дж. Коммонса (1862-1945) и У. Митчелла (1874-1948 гг.). В рамках институционализма социально-экономические явления рассматривались с точки зрения общественной психологии, социологии, этики, обычаев и т.п. Под движущими силами экономики наряду с факторами производства рассматривались моральные и этические нормы, а также