Geum.ru

Нарушение способов общения как фактор формирования негативных эмоциональных состояний у детей дошкольного возраста

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология

адение способами диагностик названных эмоциональных состояний, адекватных возрастным особенностям ребенка.

  • Наличие четкой системы коррекционной работы, построенной в соответствии с логикой целей, задач и средств формирования эмоциональной сферы ребенка и характера его взаимоотношений с окружающими.

    • БИБЛИОГРАФИЯ

     

    1. Андреева Г.М. Социальная психология. М, 1998г.
    2. Ветрова В.В. Уроки психологического здоровья. М., 1998г.
    3. Диагностика и коррекция психического развития дошкольников ( под ред. Коломенского Я.Л.; Панько Е.А.) М., 1997г.
    4. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. Яр., 1997г.
    5. Кряжева М.Л. Развитие эмоционального мира детей Яр., 1997г.
    6. Кулагина И.Ю. Возрастная психология М., 1996г.
    7. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М., 1986г.
    8. Общая психология. (сост. Е.И. Рогов. М. 1997г.).
    9. Панфилова М.А. Игротерапия общения. М.1998г.
    10. Популярная психология для родителей (под ред. А.С.Спиваковской). М., 1997г.
    11. Психология воспитания (под ред. Петровского В.А.). М., 1995г.
    12. Психология дошкольника. Хрестоматия. (сост. Г.А. Урунтаева). М., 1998г.
    13. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1996г.,
    14. Учимся общаться с ребенком. В.А.Петровский и др. М., 1993
    15. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. М., 1995г.
    16. Шелдон Левис. Шейла Левис. Ребенок и стресс.М.1997г.
    17. Щипицына Л.Н.; Заширинская О.В. и др. Азбука общения С-П. 1998г.
    18. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. Лебединский В.В. и др. М., 1990г.