Александр Флеминг

Информация - История

Другие материалы по предмету История

 

 

 

 

 

Александр Флеминг

(1881 1955)

Об Александре Флеминге, открывшем пенициллин, без преувеличения можно сказать: он победил не только болезни, он победил смерть. Немногие учёные-медики удостоились столь великой исторической славы. По словам Бальзака “нужны совершенно исключительные обстоятельства, чтобы имя учёного попало из науки в историю человечества”. Имя Флеминга напечатано в золотой книге медицины наряду с такими именами великих борцов за оздоровление человечества, как Пастер, Эрлих, Кох, Мечников, Пирогов, Павлов, Рентген, Майнот, Бантинг и Бест, Листер и другие.

По “масштабности” благодеяний человечеству Флеминг стоит на одном из первых мест среди великих деятелей медицины. Флеминг открыл пенициллин, который справедливо считается королём антибиотиков. Пенициллин в борьбе с инфекциями привёл к ослаблению вирулентности микробов. Многие болезни, как пневмония, менингит, заражение крови, гнойные воспаления брюшины (перитонит) острый гематогенный остеомиелит (септическое гнойное воспаление костного мозга, чаще всего поражавшее детей) перестали пугать врачей, вооружённых ампулами с пенициллином. Пенициллин поистине мощнейшее лекарство против самых страшных болезней. Он излечивает скарлатину и дифтерию, гонорею и сифилис, помогает при всех воспалительных процессах, вызываемых кокками.

Флеминг, получив пенициллин, открыл новую эру в истории медицины эру антибиотической терапии. Он впервые предложил новый, простой и наиболее эффективный способ борьбы с инфекциями биологический. Он решил “столкнуть лбами” антагонистов, антибионтов патогенного микроба и его противника грибка. Принцип Флеминга убедил учёных и был быстро принят на вооружение. Учёные стремительно ринулись на поиски новых антибиотиков. Результаты оказались поразительными. Например, стрептомицин, который полностью победил туберкулёз и его смертельное осложнение туберкулёзный менингит, а также лёгочную чуму. С открытием ауреомицина (отечественного биомицина) побеждён сыпной тиф и многие септические инфекции; синтомицин, хлоромицетин, эритромицин и другие вместе со стрептомицином обладают столь широким спектром, что по сути не осталось почти ни одной бактериальной инфекции, которую бы эти препараты не подавляли.

Открытие Флеминга одно из самых удивительных в науке. Путь великих открытий тернист, тяжёл и драматичен. Даже большой талант, гениальность, бывают недостаточны для великих свершений в науке. “Не всякому помогает случай. Судьба одаривает только подготовленные умы”, - сказал Луи Пастер.

Александр Флеминг родился 6 августа 1881 года в Шотландии в большой и дружной семье. Детство его прошло на ферме, со всех сторон окружённой дикой природой, что давало богатую пищу пытливому уму живых и любознательных детей. Детям была предоставлена полная свобода. Все свободные от школы часы они обследовали окрестности. Природа, первый и самый лучший учитель, развивала в них наблюдательность, а суровый климат и привычка к труду формировали людей, требовательных к самим себе.

В семье Флемингов придавали большое значение образованию детей. Александр всегда учился в лучшей для его возраста школе, из тех, что находились поблизости. Шотландцы питают глубокое уважение к образованию. Многим из них приходится покидать Шотландию и пробивать себе дорогу в Лондоне, поэтому они знают, как важно явиться в Англию с солидным багажом знаний.

Александр приехал в Лондон, когда ему было тринадцать с половиной лет. Старший брат Джон получил здесь хорошую профессию оптика. Другой брат Том только начал практику окулиста и, хотя сам ещё не очень крепко стоял на ногах, взял младшего брата на своё иждивение. Через год сюда же приехал ещё один брат Роберт. Сестра Мэри вела хозяйство. Александр и Роберт поступили в политехническую школу на коммерческое отделение. При поступлении Александр был зачислен в соответствующий его возрасту класс, но обнаружил настолько более глубокие знания, чем его сверстники, что через две недели его перевели сразу на четыре класса выше, так что он оказался гораздо моложе своих соучеников. Шотландский метод обучения себя оправдал.

К концу XIX века Александр поступил на службу в навигационную компанию, безукоризненно выполнял свои обязанности, хотя они ему и не нравились. Когда семья получила приличное наследство, Александр по совету Тома ушёл с работы и поступил в медицинское училище. Хотя он поступил учиться несколько поздно, никогда не пожалел о тех пяти годах, которые провёл в компании. “Я не вынес оттуда никаких университетских знаний, - говорил он, - зато я приобрёл общие сведения о реальной жизни. Это дало мне большие преимущества по сравнению с остальными студентами, которые поступили в медицинское училище прямо со школьной скамьи и ни разу не отложили своих учебников, чтобы заглянуть в книгу жизни”. Александр, сам того не замечая, становился естествоиспытателем, от взгляда которого ничто не ускользало из окружающего его мира.

Поступив в медицинское училище в октябре 1901 года, Флеминг одновременно начал готовиться к университетским экзаменам, которые и выдержал в 1902 году без особого труда. После этого он участвовал в конкурсе студентов, окончивших различные учебные заведения, на присуждение первой стипендии по естественным наукам. И был признан первым. И в учёбе и в спорте он неизменно бывал одним из первых. Пройдя определённую теоретическую подготовку, студенты допускались к работе в больнице. В отдел?/p>