Методика формування у молодших школярів навичок живопису у процесі малювання натюрморту
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?айте складемо з них натюрморт, взявши декілька предметів, як показано на таблиці.
5.Перегляд таблиці з методичними розробками малювання натюрморту.
6.Відгадування загадок.
Я кругленький хлопчик, Як у мишки хвостик, Червоненький я на вроду. Хочу в борщик із городу. (Буряк.)
Я червоний, я гіркий
Відгадайте, хто такий? (Перець.)
- Порівняйте ці овочі за кольором І розміром.
- У якому форматі краще виконати цей натюрморт у горизонтальному чи вертикальному?
7.Словникова робота.
Натура дійсність; те, що малює художник.
- Поетапне виконання композиції вчителем.
- Практична діяльність учнів.
Спочатку визначте розташування предметів, потім намітьте їхню загальну форму. Порівняйте малюнок з натурою і, уточнивши його, переходьте до деталізації (плями, смуги, корінці, стебла, листя та ін.).
Потім почніть малювати фарбами. Спочатку на палітрі підберіть найсвітліший колір натури, а вже потім нанесіть його на всю поверхню малюнка. Затінені частини натури перекрийте тими ж кольорами, але темнішого тону з холоднішими відтінками. Коли потрібно підсилити той чи інший колір малюнка, вкрийте його тією ж фарбою ше раз. Проте памятайте, що зловживати перекриванням не слід, бо акварель втрачає свіжість, прозорість, яскравість.
III. Підсумок уроку.
1.Підсумкова бесіда.
- Що ми малювали на уроці?
- Що означає слово "натюрморт" у перекладі з французької?
- Що таке репродукція?
- А що таке натура?
2.Демонстрування й аналіз дитячих робіт.
Додаток Б
Тема. Натюрморт типу букета з гілочками верби. Малювання композиції "Вербна неділя".
Мета. Поглибити знання учнів про звичаї та обряди українського народу, святкування Вербної неділі; відроджувати звичаї та обряди нашого народу, примножувати його традиції; розвивати вміння дітей правильно розмішувати малюнок на аркуші паперу, передавати особливості забарвлення гілки та бруньок; удосконалювати навички роботи олівцем, акварельними фарбами; формувати уміння вирішувати композиційну будову малюнка.
Обладнання. Таблиця, малюнки (зразки робіт) Із зображенням композиції "Вербна неділя", вербові котики.
Хід уроку
І. Організаційна частина.
Повідомлення теми і завдань уроку.
1.Вступна бесіда.
Україна країна смутку і краси, радості й печалі, розкішний вінок з польових квітів та різнобарвних стрічок, над яким світять яскраві зорі; це історія мужнього народу, що віками боровся за волю, за щастя.
Історію свого народу можна пізнати, вивчаючи його звичаї та прикмети, за якими виокремлюється народ. В усіх народів світу існує повіря, що той, хто забув звичаї своїх батьків, карається людьми і Богом. Він вештається по світу, як блудний син, і ніде не може знайти собі притулку, бо він втрачений для свого народу. Тож давайте сьогодні продовжимо вивчати народні традиції, повязані з весняним святом, яке передує Великодню, Вербною неділею.
2.Декламування вірша І. Калинця "Квітна неділя".
Квітна неділя
Ми на сонечко святе
маємо надію:
все росте, все росте
у квітну неділю:
сонце засвітило
базьки розпустились!
Бо лоза звістує
вона свято чує,
що вже недалечко
свячене яєчко:
крашанки, крапанки,
скробанки, дряпанки,
писанки, галунки
сонячні пустунки!
Лоза бє, лоза бє,
делікатно, ґречно.
І хоч в мене сила є
не велить сердечко:
лозу ж посвятили
базьки розпустились.
3.Продовження бесіди.
До Великодня готуються заздалегідь. Неділя за тиждень перед Великоднем називається Вербною, Шутковою або Квітною. Цього дня у церквах освячують лозу або вербу, що нагадує нам урочистий вїзд Ісуса Христа до Єрусалиму. Саме такого дня Ісус востаннє увійшов до Храму Божого. Дорогу йому встеляли пальмовими гілками (його вітали, як справжнього царя), В Україні пальми не ростуть, тому люди, щоб відзначити цей день, ставили у своїх оселях вербові гілочки.
У Вербну неділю християни освячують вербу, легенько бють один одного вербовими гілками, примовляючи; "Не я бю, верба бє, віднині за тиждень Великдень". Вважається, що освячена верба повинна зберігатися вдома цілий рік. Чим же пояснюється така популярність верби? Очевидно, її красою, значною користю, яку приносить вона людям, невибагливістю. На початку весни, коли всюди ще лежить сніг, а дерева тільки прокидаються від зимового сну, на вербі зявляються пухнасті котики, схожі на маленьких курчат. Вони блискучо-білявим усміхом випромінюють не тільки тепло і ласку, а й запах весни. Зацвіла верба, кажуть у народі, прийшла весна. Верба, як І калина, є своєрідним символом нашого народу. Це ніжне дерево миле й дороге серцю українця. З давніх-давен люди вірили, що воно охороняє людину і її житло від злих духів і пожеж, береже худобу.
Про вербу, як і про калину, складено багато пісень, прислівїв. "Без верби і калини нема України" саме в цьому прислівї найбільш влучно виражене ставлення українців до цього дерева...
4.Декламування віршів.
1-ий учень.
Вербна неділя
Тоненьким прутиком
з вербовим котиком
себе вітаємо
легеньким дотиком...
Радісну звістку
собі говоримо,
щодень великий
не поза горами,
що вже за тиждень
буде Великдень (М. Хоросницька).
2-ий учень.
Вербові котики
Ніжним котикам вербовим
Справила весна обнови
Сірі кожушки мякенькі,
Щоб було їм уночі
Тепло так, мов