Методика коррекции осанки у детей 7-8 лет с задержкой психического развития

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

. - 121 с.

  • Кравчук А.И. Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста / А.И. Кравчук. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1998. - 102 с.
  • Козицина Ф.Р. Физическое воспитание детей с низким уровнем готовности к обучению в школе / Ф.Р. Козицина. - Омск, СибГУФК 2003. - 12, 40-42 с.
  • Коррекционная педагогика и специальная психология/ Сост. Н.В. Новоторцева. - 4е изд. Перераб. - и доп. - СПб.: КАРО, 2006. - 45с.
  • Леонтьева Н.Н. Анатомия и физиология детского организма/ Н.Н. Леонтьева, К.В. Маринова. - М.: Просвещение, 1986. - 285 с.
  • Литош Н.Л. Адаптивная физическая культура. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями в развитии / Н.Л. Литош. - М.: СпортАкадемПресс, 2002 - 50 с.
  • Ловейко И.Д. ЛФК при дефектах осанки, сколиоза и плоскостопии / И.Д. Ловейко. - М., 1992. - 173 с.
  • Мартовский А.Н. Гимнастика в школе/ А. Н, Мартовский. - М.: Физкультура и спорт, 1976. - 168 с.
  • Медведева Л.Е. Организация и методика проведения занятий в специальных медицинских группах / Л.Е. Медведева. - Омск, СибГУФК 2006. - 26,49 с.
  • Мишинькина В.Ф. Подвижные игры / В.Ф. Мишинькина. - Омск, СибГУФК 2004. - 18 с.
  • Мухина М.П. Концентрированное обучение основным движениям в развитии детей дошкольного возраста / М.П. Мухина. - Омск, СибГУФК 2006. - 59 с.
  • Психолого-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями - Под ред. С.А. Беличевой. - М.: Консорциум Социальное здоровье России. 1998. - 210 с.
  • Соколова Н.Г. Практическое руководство по детской лечебной физкультуре / Н.Г. Соколова. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 315 с.
  • Теория и организация адаптивной физической культуры Т.2/Под общей ред. проф. С.П. Евсеева. - М.: Советский спорт, 2005. - 165-167 с.
  • Физическое воспитание и развитие дошкольников / Под ред. С.О. Филипповой. - М: Издательский центр Академия, 2007. - 135 с.
  • Физическая реабилитация / под общей ред. проф. С.Н. Попова. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 195-198 с.
  • Халемский Г. Л.1 изд. Физическое воспитание детей со сколиозом и нарушением осанки / Г.Л. Халемский. М., 1997. - 94 с.
  • Халемский Г. Л.2 изд. Физическое воспитание детей со сколиозом и нарушением осанки / Г.Л. Халемский. М., 1997. - 185 с.
  • Холодов Ж.К. Азбука движений/ Ж.К. Холодов. - М.: Знание, 1990. - 85 с.
  • Частные методики адаптивной физической культуры / Под общей ред. проф. Л.В. Шапковой. - М.: Советский спорт, 2007. - 236-240 с.
  • Черная Н.Л. Нарушения опорно-двигательного аппарата у детей / Н.Л. Черная. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 47, 98 с.
  • Черник Е.С. Физическая культура в вспомогательной школе/ Е.С. Черник. - М.: Учебная литература, 1998. - 320 с.
  • Шевченко С.Г. Коррекционно-развивающее обучение: организационно-педагогические аспекты / С.Г. Шевченко. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 199. - 136 с.
  • Шипицына Л.М. Реабилитация детей с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии / Л.М. Шипицына; Е.С. Иванов; Л.А. Данилова; И.А. Смирнова. - СПб.: Образование, 1995. - 80 с.
  • Шматко Н.Д. Дети с отклонениями в развитии / Н.Д. Шматко. - М.: Аквариум ЛТД, 2001. - 15 с.
  • Харитонова Л.Г. Программа совершенствования психомоторных способностей и психических функций у младших школьников с задержкой психического развития / Л.Г. Харитонова; Л.Х. Заббарова. - Омск, СибГУФК 2003. - 3 с.
  • Приложения

     

    Приложение

     

    Схема распределения комплексов упражнений, направленных на коррекцию осанки у детей ЗПР на занятиях ЛФК

     

    № комплекса№ занятия123456789101112131415Комплекс №1***Комплекс №2***Комплекс №3***Комплекс №4***Комплекс №5**Комплекс №6*Комплекс №7Комплекс №8Комплекс №9Комплекс №10

     

    № комплекса№ занятия161718192021222324252627282930Комплекс №1Комплекс №2Комплекс №3Комплекс №4Комплекс №5*Комплекс №6**Комплекс №7****Комплекс №8***Комплекс №9***Комплекс №10**

    Комплексы упражнений для коррекции осанки у детей зпр на занятиях лфк.

     

    Комплекс №1

    Части занятияСодержание упражненийДозировкаНаправленность воздействияПодготовительная

    часть1. Ходьба с мешочком гороха на голове в коридоре (ширина - 1 м., длина - 10 м.). 20 супражнения в ходьбе с сохранением правильной осанки2.И. п. сидя, ноги скрестно, руки на поясе.

    1 - поворот туловища вправо, правую руку в сторону;

    2 И. п.

    3 - то же в лево

    4 - и. п.4-6 разОРУ - способствующие расширению грудной клеткиОсновная часть3.И. п. - лёжа на животе, принять правильную осанку (симметричное расположение рук и ног относительно средней линии).1-Перевести кисти рук вперёд, 2 - положить их друг на друга под подбородок.3-4 одновременно приподнять руки, грудь не отклоняя в сторону, удерживать туловище в данном положении 3-5 сек.4-6 разсимметричные упражнения, корригирующие осанку.

    4.И. п. - лёжа на животе, руки под подбородком.

    1 - отвести правую ногу в сторону;

    2 - приподнять голову и грудь с одновременным вытягиванием рук вверх;

    3 - 4 - возвратиться в и. п.

    То же с левой ноги.4-6 ра3асимметричные упражнения, корригирующие осанку.

    5.И. п. лежа на спине, согнуть руки в локтях с упором на локти, согнуть ноги в коленях с упором на стопы.

    1-2 опираясь на стопы и локти, прогнуться, приподнять таз.

    3-4 вернуться в и. п.4 разаУпражнения для мышц брюшного пресса6.И. п. - лёжа на животе, подбородок на тыльной поверхности кистей, положенных одна на другую. Приподнять голову и плечи,

    руки на пояс, лопатки соединить. Удерживать это положение 3-7 счетов.4-6 разУпражнения для мышц спины7.И. п. - О.С., руки в стороны.

    1 - движение прямой ногой вперёд;

    2 - в сторону;

    3 - назад;

    4 - и. п.4-6 разУпражнения для развития способности к сохранению равновесия 8. ИГРА "Пингвины".

    Дети строятся в 2 колонны. У каждого играюще?/p>