Международный образовательный обмен ЧГАУ в сфере развития сельского хозяйства с университетом города Аберден (Шотландия)

Дипломная работа - Экономика

Другие дипломы по предмету Экономика

одним из старейших университетов Великобритании, который наиболее направлен на обучение иностранных студентов, а именно, Абердинский Университет (University of Aberdeen).

Один из старейших британских университетов, известный высоким уровнем преподавания и исследований в сферах медицины, гуманитарных, естественных наук и выдающимися заслугами в области изучения Мирового океана; находится на северо-восточном побережье Шотландии. По официальной статистике, научно-исследовательской работой занимается 92% университетского штата. Ученые университета четыре раза становились лауреатами Нобелевских премий (в том числе за получение инсулина). Современный Абердинский университет имеет прекрасные условия для учебы и отдыха, соответствующие самым строгим требованиям - новейшие компьютерные системы и лаборатории, отличную библиотеку, одну из самых больших в Шотландии. Основные направления в учебной деятельности - гуманитарные науки, биология (включая многие области экологии и профессиональные курсы по сельскому хозяйству и лесоводству), экономические и социальные науки (включая менеджмент), инженерное дело, право, городское и сельское планирование, математика, физика, медицина.

Этот Вуз уже известен на российском рынке, но напрямую связей с российскими университетами не сотрудничает. Основное сотрудничество осуществляется через частные фирмы. Прямое же сотрудничество с российскими университетами позволило бы сэкономить потенциальным клиентам на комиссионных сборах фирм-посредников.

университет сотрудничество международный обмен образовательный

 

1.Информационно-аналитический обзор

 

1.1 Цели проекта

 

Основная цель проекта - анализ возможности сотрудничества ЧГАУ с Университетом города Аберден в с сфере международного образовательного обмена, и рассмотрение возможных форм сотрудничества.

 

1.2 S.T.E.P. анализ целевого рынка

 

Социальные факторы:

- Повышение престижа технического образования- Востребованность технических специалистов на рынке труда- Изменение отношения к отрасли сельского хозяйства (повышение престижа выпускников агроинженерных вузов)

Угрозы

- Уменьшение количества абитуриентов- Изменение структуры доходов населения из-за кризиса- Низкий престиж сельскохозяйственных специальностей среди молодежи

Технологические факторы:

- Инновации в сфере дистанционного обучения- Появление новых технологий обучения- Развитие оптоволоконных сетей, увеличение скорости Интернет-соединений- Наличие компьютерных аудиторий с широкополосным доступом в Интернет- Опыт международных программ обмена у обоих вузов- Развитие электронных библиотек

Угрозы

- Отсутствие прямого авиа-сообщения между городами Челябинск и Аберден- Отставание ЧГАУ в техническом оснащении- Слишком высокая скорость развития коммуникационных технологий и недостаточная скорость их внедренияЭкономические факторы:

- Снижение темпов экономического роста в связи с кризисом- Падение курса рубля по отношению к фунту стерлинга за последние полгода- Кризис банковской системы- Государственные кредиты на образование- Повышение уровня безработицы (отсюда вытекает необходимость переквалификации)

Угрозы

- Повышение цен на образование- Уменьшение количества студентов из-за невозможности оплатить обучение- Повышение стоимости международных программ обучения из-за мирового кризиса

Политические факторы

- Государственная поддержка агроинженерных и сельскохозяйственных вузов- Активное сотрудничество с Великобританией на международной арене- Поддержка молодых специалистов в области сельского хозяйства- Программы выдачи жилья специалистам переезжающим на село

Угрозы

-Наличие противоречий между государствами на международной арене-Действие программ пока что только до 2012 года

На сегодняшний день, в ситуации мирового экономического кризиса, трудно говорить о положительных факторах развития и продвижения проекта. Как мы видим, на сегодняшний день существует множество угроз, глаза на которые закрывать нельзя.

 

1.3 Описание товаров и факторов спроса

 

На данный момент Университет Абердена предоставляет обучение по гуманитарным и научным программам. Так же возможен вариант развития программ дистанционного обучения.

По направлению Postgraduate можно поступить на программу MBA (1 год), в Магистратуру для получения степени Магистра (1-2 года) или поступить на трёхгодичную программу для защиты Докторской степени (Doctorate Degree).

Университет предлагает обучение по следующим специализациям (выбраны специальности актуальные для ЧГАУ):

Инженерное дело

Машиностроение

Электрическая инженерия

Земледелие

Сельское хозяйство и бизнес-менеджмент

Охрана природы и биология

Сельскохозяйственная культура и почвоведение

Экология

Окружающая среда

Менеджмент живой/ дикой природы

 

Фактор спросаГодаCAGR20052006200720082005-2009Количество студентов^^vvvСтоимость международных программ в ЧГАУ^>^^^Стоимость проживание за рубежом^^>^^Возможность получения гранта на обучение за рубежом>>vvvИзменение в структуре доходов населения^^^v^

Комментарии.

Уменьшение количества студентов напрямую связано с демографической проблемой в России в начале 90х годов. К сожалению, эта тенденция будет актуальна еще несколько лет, так как рождаемость в 90е была низка. Но через несколько лет, ситуация изменитс