Адміністративно-правове забезпечення управління освітою і наукою
Курсовой проект - Разное
Другие курсовые по предмету Разное
іяльності та використання коштів виділених їм із Державного бюджету України .
Галузеві академії координують організовують і проводять дослідження у відповідних галузях науки і техніки . Здійснюють свою діяльність відповідно до законодавства України та своїх статутів які приймаються загальними зборами академій . Статути галузевих академій
21
затверджуються Кабінетом Міністрів України .
Місцеві органи державної виконавчої влади відповідно до своєї компетенції забезпечують виконання державних наукових і науково-технічних програм ; розробляють та організують виконання регіональних програм.
Для координації роботи центральних органів виконавчої влади під час формування та реалізації державної політики утворена Комісія Кабінету Міністрів України з питань науково-технічного розвитку яка діє відповідно до Положення затвердженого Кабінетом Міністрів України від 26 січня 1998р. На Комісію покладений обов язок контролювати і координувати діяльність міністерств інших центральних органів виконавчої влади спрямовану на реалізацію державної науково-технічної політики; розглядати пропозиції щодо створення високотехнологічних виробництв ; здійснювати підтримку вітчизняного науково-технічного потенціалу; розглядати пропозиції щодо удосконалення законодавства яке регулює відносини у науково-технічній сфері і пропозиції щодо фінансування цільових проектів загальнодержавних науково-технічних програм за рахунок коштів Державного бюджету України .
З метою сприяння формуванню державної політики розвитку науки визначення пріоритетних науково-технічних напрямів вироблення стратегії
Технологічного розвитку вдосконалення структури управління наукою та системи підготовки і атестації наукових кадрів при Президентові України утворений консультативно-дорадчий орган - Рада з питань науки та науково-технічної політики. Основними завданнями цього органу є :
* вироблення державної політики з питань розвитку науки і технологій
правове і організаційне забезпечення їх реалізації
* прогнозування розвитку науки і технологій
* розгляд і оцінка проектів національних і державних науково-технічних програм визначення пріоритетних напрямів розвитку науки і технологій
IV. Державний контроль за діяльністю освітніх закладів.
Забезпечення законності та дисципліни в державному управлінні передбачає діяльність відповідних державних формувань ,спрямовану на :
недопущення в діяльності органів виконавчої влади порушень тих вимог і розпоряджень , що закріплені в діючих законах і підзаконних актах ;
своєчасне й оперативне виявлення порушень , їхнє припинення і усунення;
22
встановлення причин і умов , що сприяють порушенням в діяльності органів виконавчої влади;
залучення до відповідної відповідальності винних у порушенні законності та дисципліни;
розробку і вживання заходів , спрямованих на усунення причин і умов порушень законності та дисципліни.
Серед способів забезпечення законності й дисципліни у сфері державного управління важливе місце займає контроль.
Сутність контролю полягає:
- у спостереженні за функціонуванням відповідного підконтрольного обєкта ;
- в одержанні обктивної та достовірної інформації про стан законності і дисципліни;
- у вживанню заходів по запобіганню й усуненню порушень законності і дисципліни ;
- у виявленні причин і умов що сприяють правопорушенню;
- у вживанні заходів по залученню до відповідальності осіб винних у порушенні законності та дисципліни.
Контроль за виконанням вимог законодавства України освітніми закладами у галузі освітньо-виховної роботи здійснюють вищі органи відносно підпорядкованих їм закладів освіти системи Міносвіти і науки України , а також спеціальні контролюючі органи відомчої спрямованості, такі, як Державна інспекція закладів освіти ,що утворена при Міносвіти і науки України ( вони здійснюють відомчий контроль), а з інших питань у галузі бюджетної, фінансової дисципліни, додержання природоохоронного законодавства органи місцевого самоврядування виконавчої влади і спеціальні контролюючі органи органи міжвідомчого та над відомчого контролю. Так, Державна інспекція закладів освіти здійснює :інспектування навчально-виховних закладів незалежно від підпорядкування з метою ефективного використання їх науково-педагогічного потенціалу ,підвищення якості навчально-виховного процесу і підготовки робітників і спеціалістів; атестацію навчально-виховних закладів незалежно від форм власності з метою визначення її здатності вести освітню діяльність та професійну підготовку і перепідготовку робітників і спеціалістів на рівні державних стандартів; координує роботу відповідних підрозділів Міносвіти і науки України , міністерств і відомств, які мають навчально-виховні заклади, та інших органів державного управління освітою з питань інспектування та атестації навчально-виховних закладів тощо.
Державна податкова служба України ,контролює додержання закладами освіти податкового законодавства , а природоохоронні органи правил природокористування.
23
Важливою функцією контролюючих органів освіти і науки є інспектування діяльності закладів освіти .Інспектування це система державного контролю за станом виконання закладами і установами освіти постанов , директив і вказівок уряду в галузі освіти, навчальних планів та програм, інструкцій, наказів і розпоряджень керівних органів ?/p>