Geum.ru

Культура Древней Греции и Древнего Египта

Информация - Культура и искусство

Другие материалы по предмету Культура и искусство

лассицизм и др.).

В целом, в античной цивилизации можно выделить основные, наиболее яркие черты:

- гуманизм - здесь человек мера всех вещей, боги такие же люди, только обладающие рядом достоинств и качеств, превышающих человеческие возможности, поэтому храм в этой культуре - это не то место, где человек ощущает свою ничтожность, по сравнению с божеством, а наоборот: именно здесь можно ощутить свое велики и встретиться с богами один на один;

- рационализм - разум, рассудок здесь регулирует поступки, эмоции затухают, и появляется представление о том, что разум - единственное, что помогает человеку в любой ситуации сделать выбор;

- индивидуализм - значение эмоций не теряет смысла только в отношении человека к себе: именно в этой культуре, можно сказать, что происходит формирование личностного, индивидуального начала, здесь человек начинает себя осознавать не просто членом рода, а отдельным субъектом, личностью;

- агональный характер культуры - индивидуализм как важнейшая черта влияет на особенность античной культуры: агон - состязательный, соревновательный, достижение победы любой ценой, только бы удовлетворить свои собственные амбиции и выделиться из массы;

- пайдейя - воспитание, образование: в рамках полиса не должно быть человека, который бы не принимал участия в его делах, поэтому воспитание личности и гражданина становится жизненно важным; таким образом, пайдейя становится способом формирования личности, путем передачи ей рациональной системы знания, а также это приведение в состояние гармонии всего человеческого тела, которое является олицетворением внутреннего мира человека;

- законодательная основа - эта культура пытается достичь гармонии между природным миром и законом; здесь закон - это установление, которому подчиняются все люди и боги; свободный человек должен подчиняться только закону и он не потерпит верховенства над собой другого человека, поэтому в античной культуре, в отличие от многих других, над человеком нет господина, кроме закона;

- патриотизм - культ закона рождает превозношение человеческой свободы, как отдельного индивида, так и целого государства; таким образом, формируется культ гражданства и патриотизм: падение родного города угрожало опасностью для собственной жизни, могло привести к рабству, что в данной свободолюбивой и независимой культуре воспринималось как смерть; поэтому история античной культуры пестрит постоянными бунтами и войнами;

- культура настоящего - античный человек редко задумывался о будущем, а тем более оборачивался к прошлому, поэтому данную культуру часто называют культурой детей, думающих только о сегодняшнем дне, желающих получить все здесь и сейчас;

- циклический характер развития - эта культура не стремится к линейности, к прогрессу: античный человек считал, что люди всего уже добились, нового и лучшего не нужно. Таким образом, все эти черты рисуют нам определенный портрет, непохожий на другие культуры, однако в чем-то близкий нам и понятный.

Античная цивилизация колыбель европейской культуры, которая вряд ли могла достигнуть таких высот, если бы не восприняла ее важнейшие культурные ценности.

Вот некоторое, из художественного наследия античной цивилизации:

1) Древняя Греция:

  1. Ансамбль Акрополя, в т. ч., Парфенон (храм Афины). г. Афины. V в. до н. э.
  2. Общее руководство - Фидий. Архитекторы: Иктин, Калликрат, Мнесикл.
  3. Мирон из Элевтер. Cтатуя Дискобол, V в. до н. э. Римская копия. Музей Терм; г. Рим.
  4. Поликлет. Cтатуя Дорифор. V в. до н.э. Римская копия. Национальный музей, г.Неаполь.
  5. Скопас. Надгробие юноши с реки Илисса. IV в. до н. э. Национальный археологический музей, г. Афины.
  6. Лехар. Аполлон Бельведерский. Сер. IV в. до н. э. Римская копия. Музей Пио-Клементино, Ватикан (г. Рим).
  7. Агесандр из Антиохии. Венера Мелосская. II в. до н.э. Лувр, г. Париж.
  8. Эсхил (525 - 456 гг. до н. э.) Прикованный Прометей: Трагедия.
  9. Аристофан (ок. 446 - 388 до н. э.). Комедия Облака. 423 г. до н. э.
  10. Софокл (496 - 406 гг. до н. э.) Трагедия Царь Эдип. 429-425 гг. до н. э.
  11. Гомер. Поэмы Илиада и Одиссея.
  12. Гесиод. Теогония, Труды и дни.

2) Древний Рим:

  1. Колизей. (Амфитеатр Флавиев). г. Рим. I в. н. э. (75-80 гг.).
  2. Арка ТИТА. г. Рим. I в. н.э. (81 г.).
  3. Апполодор из Дамаска. Колонна Траяна. г. Рим. II в. н.э.
  4. Пантеон (Храм всех богов). г. Рим. I в. н. э.
  5. Термы Каракаллы. г. Рим. III в. н. э.
  6. Конная Статуя Марка Аврелия. г. Рим (Площадь Капитолия). II в. н.э.
  7. Портрет Каракаллы. III в. н. э. Национальный музей. г. Неаполь.
  8. Настенная живопись на вилле Мистерий. Помпеи. I в. до н. э. (раскопки).
  9. Марк Аврелий (121-180 гг.). Философский труд К самому себе.
  10. Петроний (I в.; ум. в 66 г. н. э.) Сатирикон: Роман.
  11. Луций Анней Сенека (14 - 65 гг. н. э.) Трагедия Медея.
  12. Публий Вергилий Марон (70 г до н. э. - 19 г. н. э.) Поэма Энеида.
  13. Марциал (ок. 40-104 г.), Гораций, Овидий. Стихи.

Заключение

 

На основании вышеизложенного, сделаем краткие выводы.

Культура представляет собой сложноорганизованную систему, элементы которой тесно переплетены и взаимосвязаны. Структура культуры опредмечиваются в ее ценностях и нормах, функциональные элементы, характеризующие сам процесс культурной деятельности. Базисные элементы культуры - материальная и духовная. В зависимости от того, кто создает и потребляет культуру, каков уровень ее развития различают такие социальные формы - народную, цер