Криминологическая характеристика и профилактика тяжких и особо тяжких преступлений против личности

Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство

Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство

?видуальном уровнях усиливаются полимотивированность криминального насилия.

Создается широкое поле для возникновения самых разнообразных внутренних побуждений к совершению преступлений (мести, корысти, стремления к самоутверждению любыми способами).

Для многих людей стало привычным разрешать межличностные конфликты насильственным путем без обращения к соответствующим государственным (прежде всего, правоохранительным) органам.

К основным криминогенным детерминантам, формирующим агрессивно - насильственную мотивацию, относятся:

.Кризис семьи, пьянствующей, обнищавшей, жестокой, из которой дети и подростки бегут.

.Недостатки (пороки) школьного воспитания: дети, неспособные воспринять стандартную программу, отстают в учебе, начинают прогуливать занятия, озлобляются на одноклассников, бросают школу, и общество утрачивает канал социального контроля над ними.

.Малоэффективное предупреждения пьянства, наркомании, токсикомании.

.Слабая ранняя профилактика бытовых, досуговых и маргинальных конфликтов.

.Пропаганда культа насилия и порнографии в средствах массовой информации.

.Недостаточно эффективное профилактика незаконного оборота оружия.

.Развал специальных структур в местных органах власти, прежде работавших с конфликтными семьями.

.Неэффективное функционирование правоохранительной системы, демонстрирующее бессилие закона и продуцирующее опыт безнаказанных преступлений.

.Неразвитость системы виктимологической профилактики преступлений.

.Отсутствие нормально функционирующей сети органов выявления и изоляции лиц с патологией психики, генерирующей склонность к насилию.

.Криминальная самодетерминация - развитие представителями преступного мира склонности к совершению преступлений у молодёжи.

К криминогенным факторам, формирующим агрессивную направленность личности в детском и подростковом возрасте, относятся:

.Обстановка в семье, формирующая склонность к разрешению возникающих конфликтов путем применения насилия (примеры распущенности, жестокости по отношению к близким, пьянство, паразитизма).

.Деморализующее влияние ближайшего бытового окружения по месту жительства, работы, учёбы, жестокость по отношению к людям, животным; издевательство над младшими и слабыми; участие в неформальных группах с антисоциальной направленностью, со склонности к насилию; групповые драки, избиения, пьянства и т.д.

.Целенаправленное вовлечение подростков в пьянства, потребление наркотиков и других одурманивающих веществ, преступную или иную антиобщественную деятельность агрессивного характера взрослыми преступниками и ранее судимыми сверстниками.

Особенно следует отметить целенаправленную деятельность по вербовки кадров со стороны участников организованных преступных групп и сообществ, профессиональных преступников, пропаганду ими обычаев своей среды.

Воздействие на несовершеннолетних пропаганды суперменства, крайнего индивидуализма, жестокости и презрения к окружающим, отношения к насилию как к нормальному явлению социальной жизни.

Что касается изнасилований, то можно выделить несколько общих криминологически значимых причин, способствующих совершению этих преступлений.

Прежде всего, это недостатки в нравственно - половом воспитании подрастающего поколения и молодежи. Стихийное изменение сексуальной морали в 90 - е гг. привело к тому, что половая неприкосновенность как нравственная ценность заняла далеко не самое высокое место в системе других ценностей.

Вседозволенность, рост преступности, неуважительное отношение к женщине и т. п. - все это при отсутствии институтов обучения норм сексуального поведения и низкой правовой осведомлённости населения способствовало не только реальному росту изнасилований, но и большей, чем раньше, незащищённости женщин.

К криминогенным детерминантам убийств, причинения тяжкого вреда здоровью следует отнести:

утрату личной перспективы, неблагоприятные материальные и жилищные условия, провоцирующие на агрессивную разряду;

повышенную распространенность среди отдельных групп населения представления о допустимости насильственных действий, стереотипов агрессивно - насильственного поведения в конфликтных ситуациях;

влияния преступной среды;

не реагирование соответствующих должностных лиц и общественных организаций на их антиобщественные поступки в сферах быта, досуга и трудовой деятельности;

виктимное (легкомысленное, безнравственное, противоправное) поведения потерпевших, послуживших поводом для преступлений;

криминальное заражение в экстремисткой или хулиганствующей микро среде;

вовлечение в организованные, заказные и т.п. преступления;

провоцирующие взаимоотношения в семье, с соседями, сослуживцами (оскорбления, скандалы, драки, издевательства);

несвоевременное выявления общественностью и правоохранительными органами криминогенных семейно - бытовых ситуаций;

неудовлетворительное реагирование на такие конфликты;

нереагирование на предшествующие преступления против личности, угрозы расправой в отношении потерпевшего и других лиц, побоев нанесения телесных повреждений, истязаний, хулиганских поступках;

латентность и безнаказанность значительной части преступлений против личности, терпимость в трудовом коллективе и бытовой микросреде к пьяницам, наркоманам и токсикоманам, к нарушителям общественного порядка,