Контрольная-тест по культурологии
Контрольная работа - Культура и искусство
Другие контрольные работы по предмету Культура и искусство
?онфуцианцами не в понимании цели (гармонизация мира), а в средствах ее достижения. Они верили в чистоту изначальной природы, потому призывали следовать естественности, но не верили в действенность слова. Слово для них препятствие на пути, оно переключает внимание с внутреннего на внешнее. Для даосов стать совершенно естественным, природным значит радоваться небу.
8. Каким представляли даосы развитие? Какое место в преставлениях о развитии занимают понятия инь и ян ?
Гармоническое равновесие в мире основано на взаимодействии двух противоположных начал мужского ян и женского инь,т.е. на противоборстве света и тьмы, активных и пассивных сил.
9. Кратко охарактеризуйте такую художественную форму как свиток.
Китайская картина-свиток - это совершенно новый вид искусства, созданный специально для созерцания, освобожденный от подчиненно декоративных функций.
10. Назовите жанры изобразительного искусства Древнего Китая, у которых не было аналогов в европейской художественной культуре.
Живопись тушью на бумаге и шелке
11. Символизм древнекитайского искусства предполагал определённую семантику некоторых понятий. Какое значение имели в искусстве следующие образы:
сосна долголетие и постоянство; бамбук выносливость, сила и живучесть; пион долгая любовь; аист - символ благоразумия, бдительности, набожности и целомудрия
12. С каким понятием связано преставление о дао?
Дао буквально переводится как путь, но может применяться и для обо-значения таких понятий, как правило, порядок, смысл, закон.
Дао понимается как единый объективный закон, которому под-чинен весь мир.
13. Какие учения Древнего Китая повлияли на развитие искусства?Даосизм, конфуцианство, буддизм.
Культура Древней Греции
1. Какие образцы архитектуры были созданы в Древней Греции?
а) Парфенон;
б) Колизей;
в) Собор святой Софии;
г) Акрополь в Афинах.
2. Определите, что означал принцип калокагатии в античном обществе:
а) воспитание чувств гражданственности;
б) воспитание в человеке творческих начал, физической и умственной красоты;
в) развитие ораторских способностей;
г) привитие этических норм.
3. Определите значение следующих понятий:
Периптер тип храма,окруженного со всех сторон колоннами.
Кариатиды скульптурное изображение женских фигур, служащих опорой балки в здании или образно выражающих эту функцию.
Дорический ордер строгая геометрически правильная капитель колонн.
Коры скульптуры девушек, задрапированных в мягкие ткани.
Дионисии празднества в честь Диониса.
Полис город-государство, форма социально-экономической и политической организации античного общества
4. Какие принципы культуры утверждал древнегреческий философ Прота-гор, автор слов Человек - мера всех вещей?
Он показал, что истина субъективна, ибо человек сам создает и оценивает ее; говоря о мире, он вносит в свои суждения много личного.
О каждой вещи бывает два совершенно противоположных мнения.
Относительно богов я не знаю, существуют они или нет, потому что есть много вещей, препятствующих пониманию этого: неясность предмета и краткость человеческой жизни.
5. Сравните культуру Афин и Спарты. Распределите характеристики по столбикам:
Культура Спарты
олигархические методы управления государством, отрицание искусстваКультура Афин
культ образования, уважение к ораторскому искусству, признание интересов семьи, развитие наук, почитание религиозных культов
6. Какой архитектурный ордер соответствует классическому периоду древнегреческой античности? Ионический
7. Подчеркните из перечисленных понятий те, которые имеют отношение к культуре Спарты: герусия, Лакедемон, остракизм, Пелопоннес, Солон, Совет пятисот, Перикл.
8. Подчеркните основные черты древнегреческой мифологии: космологизм, зооморфизм, антропоморфизм, подчинение человека судьбе, поиск путей избавления от страдания.
9. Определите богами каких стихий, природных или общественных процессов были:
Зевс бог неба, грома и молний, ведающий всем миром.
Деметра богиня плодородия и земледелия.
Посейдон бог морской стихии,
Аполлон бог солнца, света, искусства, врачеватель, предводитель и покровитель муз
Афина богиня мудрости и справедливой войны.
Афродита богиня красоты и любви, символ вечной весны и жизни.
10. В каких областях науки работали следующие известные греки?
Геродот история.
Гиппократ медицина.
Фукидид история
Аристотель философия
Пифагор философия, математика
Гераклит философия
11. Какие произведения созданы
Гомером Илиада, Одиссея
Гесиодом Теогония, Труды и дни
Эсхилом Прометей прикованный
Софоклом Царь Эдип, Антигона
Еврипидом Медея
Аристофаном Мир, Лисистрат
12. Назовите основные эстетические категории античной эстетики
Прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое, безобразное.
13. Мимесис (подражание) термин древнегреческой философии, характеризующий сущность человеческого творчества, в т. ч. искусства.
14. Назовите имена наиболее известных скуль