История России 20 века (шпаргалка)
Вопросы - История
Другие вопросы по предмету История
?ровой культуры, мощный импульс ее развития.
просвещение: к 17 в России было 30% грамотных, но темпы роста образованности и грамотности высокие. Начальное образование: накануне войны дума подняла вопрос о всеобщем начальном образовании (был отложен). Среднее образование: в гимназиях было ослаблено классическое направление, расширены права выпускников реальных училищ, создана сеть коммерческих училищ. Печать: 17 окт 1905 была отменена цензура. 1912 в Р выходила 1131 газета на 24 языках.. издательская деятельность: 1913 издано 106 млн экземпляров книг. 1916 отмечено 50-летие просветительского издательства Сытина.
Основные достижения культуры.
Общественные науки: Ковалевский (работы в области права и социологии). История: Ключевский, Милюков, Покровский ( выдающиеся работы по истории). Философия: Бердяев, Булгаков, Розонов (развитие мировой философии). Технические науки: Циолковский (создатель теории ракетного двигателя, основоположник космонавтики), Жуковский, Сикорский (авиаконструктор), Павлов (автор идеи об условных рефлексах), Мечников (изучение деятельности головного мозга). Литература: Толстой, Чехов, Бунин, Брюсов, Есенин, Цветаева. Живопись: Репин (заседание госсовета), Серов. Нестеров, Шагал, передвижники. Скульптура: Андреев, Галубкина, Коненков. Театр: Мхат(1890 основан Станиславским и Немировичем-Данченко), Мариинский театр, Большой театр, тв-во Шаляпина. Музыка: Римский-Корсаков (золотой петушок), Скрябин, Стравинский (петрушка, жар-птица).
Источники, итоги и значение Победы.
1. Источники Патриотический подъем и массовый героизм народа СССР на фронте и в тылу. Предельное напряжение всех сил народа. Морально-политическая консолидация советского общества перед лицом фашистской агрессии. Единство всех наций и народностей СССР в борьбе с врагом. Особую роль сыграл русский народ. Прочность отечественной экономики.Высокие мобилизационные качества системы советского партийного и хозяйственного управления на всех уровнях.. Превосходство советского военного искусства и морально-боевого потенциала советских солдат и офицеров.
2. Цена Победы.Людские потери - 26,6 млн. чел. На войне гибнут лучшие: молодые, здоровые, сильные и смелые. Основные потери среди мужчин 1910-1925 г.р. Моральные потери: в СССР практически не было семьи, не потерявшей кого-либо из близких на войне. Материальные потери: за годы войны СССР потерял 1/3 своего национального богатства. Сожжено, разрушено и разграблено 1710 городов, 70 тыс. сел и деревень, 6 млн. зданий, 40 тыс. больниц, 43 тыс. библиотек, 427 музеев. Вывод: За победу заплачена огромная цена, но она еще раз свидетельствует о неиссякаемых исторических силах нашего отечества.
3. Итоги и значение войны. Главный итог: разгром фашистской Германии и ее союзников., победой в ВОВ СССР внес решающий вклад в спасение Европы от нацизма и в спасение мировой цивилизации, победа усилила непреходящее значение патриотических и гуманистических ценностей. Пробудила к активной граждан. жизни миллионы людей, в результате Победы созданы условия для мирной жизни и послевоенного созидания всем народам СССР, СССР превратился в одну из мощнейших держав Европы и мира, произошли изменения границ СССР: Финляндия вернула нашей стране Печенкскую обл. Часть вост. Пруссии с городом Кенигсбергом была передана СССР по итогам Потсдамской конференции. Литве возвращена Клайпедская обл. Украине, Белоруссии и Молдове возвращены их исторические земли. Юж. Сахалин и Курильские о-ва возвращены СССР. В 1944 г. в состав СССР вошла Тува.
1. Россия в первой мировой войне
2. СССР 1943 - 53: демографическая ситуация, социально-экономическое развитие.
Россия накануне войны
1. рост вооружений и военных расходов , но для большой войны их нехватает .
2. Р. не грозит дипломатическая изоляция .
3. крайнее обострение противоречий с Г . и А-В.
Вывод : война стала неизбежной
Общий вывод : в начале XX века Р. достигла крупных успехов во всех сферах общ. жизни. Особо следует отметить быстрый рост экономики и выдающиеся достижения в области культуры . Соц-полит эгоизм самодержавия , ведущих классов и револ. движений , непонимание ими исторических перспектив Р. не позволили добиться большего . Восходящее развитие Р. было прервано войной
Международные отношения накануне войны :
1) борьба старых ( Англия , Франция , Россия , А-В ) и новых великих держав за мировое господство , сферы влияния , колонии. Основное противоречие между Англией и Германией ( экспансия Г. на восток ; Г. угрожала целостности Англ. империи . Франко-германское противоречие ; Россия и А-В + Г.
2) локальные империалистические войны
3) Главные военно-политические союзы .
1.тройственный : создан в 1882 , возобновлен в 1892 , просуществовал до 1915 , в 1915 вышла Италия но вступили Болгария и Турция .
2. Антанта :складывался в 1891-3 . Франко-русский союз ; 1899 обмен ратификационными грамотами ; Англо-фр. соглашение 1904-6 ( Англия-египет , Франция - Марокко ) ; Англо-русское соглашение 1907 ( раздел сфер влияния в Иране , Афганистане , Тибете ) ; 1915 англо - франко - русское соглашение о черноморских проливах ; в ходе войны к Антанте присоединились Бельгия , Бразилия , Греция , Италия , Китай , США .; 26.10.1917 Россия вышла из Антанты по декрету о мире .
4) Балканские войны : 1908 балканский кризис ( анексия А-Венгрией Боснии , Герцоговины ) . Распад османской империи . Отпадение Боснии и Герцоговины . 1912 первая балканская война ( балканский союз : Сербия , Греция , Болгария , Черногория ) с одной стороны и Турция с другой ( Т. потерпела поражение ) . 1913