История развития образования в Гайнском районе
Дипломная работа - История
Другие дипломы по предмету История
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное общеобразовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Удмуртский государственный университет
филиал ГОУВПО УдГУ в г. Кудымкаре
Кафедра истории и политологии
Курсовая работа
по дисциплине:
История Коми- Пермяцкого автономного округа
на тему:
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ГАЙНСКОМ РАЙОНЕ
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Гл. I .Развитие народного образования в Гайнской волости во второй половине ХIХ - начале ХХ в.
.1 Зарождение народного образования в Гайнской волости
.2 Народное образования в начале ХХ в.
Глава II. Развитие народного образование в советский период
.1. Народное образование в Гайнском районе до конца 50-х гг. ХХ в.
.2 Народное образование в Гайнском районе в 60-е - 80-е гг. ХХ в.
Глава III. Образование в Гайнском районе в постсоветский период
.1Образование в 90-е гг. ХХ в.
.2 Образование в Гайнском районе в начале ХХI в.
Заключение
Список используемой литературы
Приложение
Введение
октября 2006г. исполняется 80 лет со дня образования Гайнского района. Гайнский район - самый большой по площади в округе, богата и его история.
История образования на территории Гайнского района до сих пор остается мало изученной, особенно это касается периода до 1926 года. Причинами этого является то, что Гайнская волость долгое время входила в состав Чердынского уезда, а с 1924 по 1926г. территория Гайнского района входила в состав Косинского района, и все архивные данные за этот период хранятся в этих населенных пунктах.
В развитие культуры, в частности просвещения сельского населения, внесли большие изменения капиталистические реформы. Эти изменения были обусловлены глубокими социально-экономическими сдвигами в стране, происходившими после ликвидации крепостничества с изменением всего уклада российского государства. Большая роль до революции 1917 года в России принадлежала на территориях уезда и губернии земствам. Земства ведали и народным просвещением, хотя их деятельность была ограничена скудостью средств, которыми они располагали. Гайнская волость входила в состав Чердынского уездного земства, поэтому для написания работы использовались Журналы Чердынского уездного земского собрания с 1879 по 1914 годы, копии которых хранятся в Гайнском краеведческом музее.
Большой материал по истории открытия всех школ в Гайнах находится в Материалах для описания народного образования в Пермской губернии Шишонко В.Н., а также в Сборнике статистических сведений г. Перми. Все эти издания вышли еще до 1917 года. Материалы по развитию образования в советский период находятся в Книгах приказов по Гайнскому районо за 1934 - 2004г.г.; материалах основного и вспомогательного фондов районного краеведческого музея имени А.Созонова; материалах районной газеты За коммунистический труд и Наше время.
Целью работы является изучение имеющихся материалов и описание развития народного образования в Гайнском районе в период с середины ХIХ до начала ХХI века. Для достижения этой цели необходимо выполнить следующие задачи:
1.Выяснить причины слабого развития образования на территории района в ХIХ - начале ХХ века;
2.Проанализировать развитие образования в Гайнском районе в советский период;
.Дать представление о развитии образования в районе в современный период и о перспективах на будущее.
Работа состоит из трех глав. В первой главе Развитие народного образования в Гайнской волости во второй половине ХIХ - начале ХХ в говориться о зарождении и становлении народного образования в Гайнской волости. Во второй главе рассматривается развитие народного образования в советский период. В третьей главе рассматривается развитие образования в Гайнском районе в постсоветский период и его перспективы на будущее.
образование гайнский обучение дети
Глава I. Развитие народного образования в Гайнской волости во второй половине ХIХ - начале ХХ в.
.1 Зарождение народного образования в Гайнской волости
Капиталистические реформы 1860- 1870х гг. внесли большие изменения в развитие культуры и быта сельского населения. Эти изменения были обусловлены глубокими социально-экономическими сдвигами в стране, происходившими после ликвидации крепостничества, с изменением всего уклада российского государства.
А период капитализма значительные сдвиги произошли в развитии народного образования, поскольку с одной стороны, новые условия требовали подготовленных грамотных людей, с другой, росла тяга трудящихся к приобретению знаний. Вместе с тем правительство не могло не считаться и с подъемом общественно-политического движения в стране.
Однако в таком отдаленном северном районе Урала, каким является Чердынский уезд, особенно среди коми-пермятского населения, процент грамотности был очень низким. Хотя первые школы появились в дореформенный период, их число было крайне незначительным и к 1861г. их насчитывалось всего шесть.
Перед реформой 1861 года у коренного населения Гайнской волости неграмотных было 95,5%. За 36 лет (1861 - 1897) грамотность в среднем повысилась до 6%.
В Гайнах начальная школа (земское начальное училище) была открыта в 1873 году. Это была первая школа в Гайнской и Аннинской волостях. В ней обучалось 15-20 человек. Школа находилась в з?/p>