Исследование моделей человека в социологии и экономике
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
изни всё, очевидно, не совсем так. В противном случае, если бы модель была верна, то в обществе отсутствовало всякое развитие, и оно застыло бы во времени, опутанное сковывающей паутиной социальных норм. И действительно, некоторые, даже очень известные и уважаемые социологи попадались в эту ловушку. В качестве примера можно привести Т. Парсонса, зацикленность теории которого на нормативном порядке и определённое понимание этого порядка исключают всякую возможность конфликта внутри системы. Раз установившаяся система подразумевается не только стабильной, но и внутренне гармоничной, что и приводит к негативным последствиям, на которые указывал Ч. Р. Миллс: Магическое устранение конфликта и чудесное достижение гармонии лишают систематическую и общую теорию возможности иметь дело с социальными изменениями, то есть с историей. В нормативно порожденных социальных структурах сторонников Высокой теории не находит себе места не только коллективное поведение доведенных до крайности людей, взвинченных толп и массовых движений, чем наша эпоха столь богата. Высокой теории вообще недоступны какие-либо систематические представления о действительном ходе истории, о ее механике и процессах [34].
Такая ситуация сложилась опять же, из-за того, что в теоретических конструкциях очень сложно выразить полноту реальной жизни, необходимо упростить её, что и сделали как и экономисты так и социологи, пойдя, правда, двумя противоположными путями. Экономисты абстрагировались от социальных факторов и сосредоточились на индивидуальных, социологи сделали наоборот, следствием чего и явились указанные выше недостатки их теории.
Теперь рассмотрим институциональную теорию. В ней прямо говорится, что наряду с социальными институтами в поведении человека, и, следовательно, во всей человеческой истории, огромную роль играют природные склонности и инстинкты. Это помогает институционалистам избавиться от социологической статичности и предопределённости социальными нормами, такой подход вносит черты индивидуальности в характер каждого человека, причём такая индивидуальность обусловлена не различным социальным окружением, а именно биологическими особенностями.
Однако, по причине того, что институционалисты не избегают сложности реального мира, не останавливаются на рассмотрении чего-то одного, они смогли сделать совсем немного выводов из своих реалистичных, но усложнённых конструкций. Признание, например, Веблена в современной экономической науке ограничено так называемым эффектом Веблена, который был описан и объяснён им ещё в Теории праздного класса. Его суть заключается в том, что на некоторые вещи (обычно предметы роскоши) нарушается закон спроса: при росте цены на них возрастает и спрос. Веблен объяснял этот парадокс действием закона демонстративного потребления, при котором потребление совершается не для удовлетворения жизненно необходимых, рациональных потребностей, а исключительно ради демонстрации своего социального статуса. Не смотря на столь очевидную возможность и естественность такой ситуации, до Веблена экономическая теория игнорировала её возможность. Действительно, ведь Робинзону, лишённому социальных контактов не перед кем хвастать дорогой вещью; демонстративное потребление ему не свойственно, чего не скажешь о реальном человеке.
Заключение
По итогам сравнения трёх моделей можно составить следующую таблицу, в которой наглядно сравниваются все три модели:
№ОснованиеЭкономический человекСоциологический человекИнституциональный человек1Функция моделиМодель - лишь инструмент, служащий для анализа экономических процессовМодель - лишь инструмент, служащий для анализа социальных процессовМодель человека - центральный объект исследования сама по себе. Также используется для анализа социальных процессов.2Ограниченность ресурсовЯвляется главной экономической проблемойПрисутствует, но не является главной проблемойПрисутствует, но не является главной проблемой3Методологическая ориентацияМетодологический индивидуализмМетодологический коллективизмМетодологический коллективизм4Детерминант поведенияГедонизм, сопряжённый с эгоизмом, т.е. стремление к максимизации только своего удовольствияОбщественные нормы, ценности, мнение значимых другихПривычки, инстинкты и социальные институты5Количество ролейЕдинственность роли: либо потребитель благ, либо поставщик трудаБогатый ролевой наборБогатый ролевой набор6Детерминированность поведенияБиологическая и генетическая наследственность, мало зависящая от социального окруженияДетерминированность социальными нормами, безграничные возможности социальной инженерииДетерминированность социальными нормами, которые, однако, могут изменяться индивидами. Существуют некоторые особенности человеческой природы, неподвластные социальной инженерии7ИзобретательностьЭкспериментирование, создание новых возможностей - важная часть биологической наследственностиСледование возможностям, зафиксированным в системе правилНе упоминается8ОцениваниеОценивание является одним из ключевых моментов, поскольку модель выбора предполагает сопоставление альтернативОценивание не имеет самостоятельной функциональной нагрузки и может использоваться лишь в случае отклонения других людей от правил, что в чистой модели не ожидаетсяПрисутствует9МаксимизацияОдна из ключевых предпосылокВ явном виде не присут?/p>