Исследование игровой деятельности квалифицированных защитников
Дипломная работа - Туризм
Другие дипломы по предмету Туризм
?тивной реализации технико-тактического мастерства и успешного перехода в команды мастеров.
С.А. Савин (1973) указывает, что в тренировочном процессе особое место занимает контроль и оперативная оценка подготовленности спортсменов, которые, несмотря на свою значимость, до сих пор относятся к числу наименее разработанных сторон теории футбола, к тому же их роль на практике зачастую недооценивается. Это обстоятельство досадно, так как если мы хотим сделать спортивную тренировку действительно управляемым процессом, то стержневым, основным путем к этому является рационализация педагогического контроля. На основе анализа собственных экспериментальных исследований М.М. Шестаков (1994), раскрыл особенности структуры количественных и качественных характеристик индивидуальной деятельности, а также выделил критерии соревновательной деятельности, обуславливающих эффективность игры квалифицированных футболистов различных амплуа.
Начало систематических научных исследований в области футбола было положено в 50-60-е годы. В этот период появились первые исследования, связанные с психофизиологическим обоснованием особенностей физической и технико-тактической подготовки футболистов (И.М. Асович, 1986; П.В. Осташев, 1982). В этот же период появились работы, в которых давались описательные модели игроков нападения, полузащиты и защиты (А.П. Калинин, 1967).
На данном этапе очень активно изучается вопрос технико-тактической подготовки игроков: издан ряд книг, в которых описаны разнообразные упражнения и игры, используемые для обучения футбольной технике (К. Глиндлер, X. Пальке, X. Хеммо, 1977; К.П. Лясковский, 1977; К.Х. Хеддергот, 1976; А. Чанади, 1978). В современном футболе игрокам приходиться выполнять все технико-тактические действия в условиях острого дефицита времени (Г.С. Зонин, 1974; Н.М. Люкшинов, 1989).
Об индивидуализации и разносторонности подготовки футболистов на основе выбора конкретного амплуа говорится в многочисленных исследованиях (М.С. Бриль, 1980; Ю. Морозов, К. Бесков, 1977; П.В. Осташев, 1982).
Ю. Морозов, К. Бесков, (1977), одними из первых составили условные модели игроков различных линий: крайнего защитника, переднего центрального защитника, заднего центрального защитника, свободного защитника, опорного полузащитника, разыгрывающего игрока, крайнего нападающего, центрального нападающего. А.А. Сучилин, (1997) разработал новую систему профессиональных требований к игрокам различных амплуа: вратарь, крайний защитник, центральный защитник, полузащитник, нападающий.
Эти требования включают оценку:
) эффективности игровой деятельности;
) эффективности двигательной активности в игре;
) физической и функциональной подготовленности;
) психофизиологических особенностей;
) физического развития.
Как показывает анализ игр прошедшего Чемпионата Мира 2006г. в Германии, а также Чемпионата Европы 2008г. в Австрии и Швейцарии в современном футболе наблюдается постепенное стирание различий между функциями свободных защитников и стопперов. Игроков данного амплуа отличает умение опекать соперника, хорошая игра головой, высокая техника владения мячом. Как правило, центральные защитники высокорослые, сильные игроки.
За последние годы существенно изменились и функции крайних защитников. Они не только выполняют оборонительные функции, но и активно подключаются к атакующим действиям команды, выполняя функцию полузащитников и крайних нападающих.
Основные тенденции в развитии современного футбола определяют главные направления в организации тренировочного процесса квалифицированных футболистов. На первый план выдвигается задача подготовки спортсменов, обладающих высоким уровнем технико-тактической, физической и психологической подготовленностью. От современного игрока требуется высокая скорость выполнения технических приемов, умение быстро оценивать складывающуюся игровую ситуацию и принимать адекватные решения.
Для правильного планирования тренировочных и соревновательных нагрузок необходимо ориентироваться не только на современную целевую функцию игрока конкретного амплуа, но и знать количественные и качественные характеристики их технико-тактических действий в ходе игр. В этом вопросе как показал анализ литературы, имеются противоречивые данные. Так, по мнению А.А. Сучилина (1997) соревновательная деятельность юношеских команд существенно отличается от команд мастеров: количество ТТД юных футболистов составляет 60-69 % от количества приемов, применяемых игроками команд мастеров. К иному, выводу пришел Д.В. Никитин (1998), считающий, что игровая активность молодежных команд и команд мастеров существенно не отличаются. По его данным футболисты команд мастеров за игру выполняют 57-161 ТТД, а футболисты молодежных команд 59-155. При этом отмечается, что коэффициент эффективности в команде мастеров выше (71,9-74,7 %) чем у молодежной команды (67,4-71,8 %). Это достаточно высокие показатели, если учесть, что ведущие футболисты на чемпионате мира выполняют от 83 до 124 ТТД с коэффициентом эффективности 76-87 % (Б.В. Сычев, и др. 1994). При этом 50 % всех ТТД приходится на долю передачи мяча (В.А. Марченко, 1997; А.И. Шамардин, 1987).
Гипотеза в данном исследовании предполагает, что разрабатываемые автором данные об индивидуальных и командных ТТД позволят определить базовые технические приемы квалифицированных крайних защитников, а также те приемы, которые требуют повышения надежности их выполнения. Это даст возможность более успешно выступить в играх Чемпионата России по ф